开展党史学习教育主题思政示范课讲稿三千字 党史学习教育主题思政示范课讲稿三千字篇一 历史视角下的中国崛起 “当前中国处于近代以来最好的进展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡”。这是习近平总书记对当今时代形势做出的重大战略推断，我认为确是如此。 从内部看，中国改革开放四十多年，工业化、城市化进程取得了重大进展，人民生活水平显著提高，全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标即将完成。但与此同时，进展不平衡不充分的问题仍然存在，各种新问题新挑战也不断出现，甚至爆发了具有全球破坏性影响的“新冠肺炎疫情”，等等这些，都是我们国家进展过程中必须要啃的“硬骨头”。 从外部看，中美战略竞争日趋激烈，西方发达资本主义国家刻意遏制中国进展的意图已经暴露得非常明显，“中美贸易战”、“欧盟对华反倾销调查”、以“华为事件”为代表的种种打压中国高新技术产业的行为、英国插手香港问题、美国在中国东海和南海不断挑衅制造争端…… 综合上述分析，不难看到，当今中国正处于一个关键性的历史节点上，所面临的困境是，如何在外部形势不明朗的条件下进展壮大自身。 “以史为鉴，可以知兴替。”对于这个现实难题，历史或许早已有她的回答。 贾谊在《过秦论》中曾写道，“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯……及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。” 回顾战国时期秦国自秦孝公至秦始皇统一中国的这段历史，仍然让人热血澎湃。 秦孝公用商鞅变法，奖励耕战，编练新军，终能从当时实力最强的魏国手中收复河西失地，使秦国从一个被中原诸国卑视的弱国、蛮国变为称霸西隅的强国;秦惠文王延续变法，用张仪外连横解决合纵，又用将军司马错攻取巴蜀，扩展了秦的版图，使秦国走向富强;秦武王攻取宜阳以窥周室，有挟天子以令诸侯之雄心;秦昭襄王先依靠宣太后穰侯稳定国政，后驱除四贵，用范睢远交近攻之策，配合战无不胜的武安君白起进攻韩魏，夺得大片土地，更是在长平之战大胜赵军，还任李冰为太守治理巴蜀，使巴蜀成为“天府之国”，成为秦国的大粮仓。到昭襄王晚年，秦国对于山东六国的巨大优势已然形成。 到了拥有雄才大略的秦始皇即位，他先平定内乱，然后凭借着秦国历代积累下来的巨大优...
