老师教学能力提升专题培训心得体会篇一倾听北京市顺义区教育讨论中心和老师研修中心 xxx 副主任的教学能力提升课程，从教学的意蕴、学习的秘密、老师的修炼等方面让我们开阔了思路，提高了教学认知。一、老师的工作让我们获得了职业效能感的提升、专业尊严感的提升、生命价值感的提升。学会与学生的原有知识打交道，正确处理好生活与学习内容两者之间的关系，制造出水乳交融的效果。二、有效组织探究活动。学习是一种不同于其他运动的活动，老师作为引导者要设法给学生口说、手动、耳听、眼看、脑想等一系列学习探究活动。适度进行实践操作。老师的直观操作以及学生的适度适量操作，都是学生感知知识的重要方法和手段。三、积极创设趣味情景。有趣的学习能更好的激发学生的欲望。常用的有故事情景、游戏情景、谜语情景、顺口溜情景等。精心引发问题思考。让学生思考的问题一定是要有价值的。四、理智开展合作沟通。这个过程中，老师作为引导者要掌控好整个课堂的秩序性、有效性，以及必要的干预。合理运用教学手段。要将传统的教学手段和现代化手段相结合，达到“优化组合、优势互补、高效低耗、本小利大”。篇二在高科技飞速进展的今日,老师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪慧,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,老师必须有一种超前意识。这次培训让我受益匪浅。授课的老师，他们的讲解、他们眼光的深远、他们在高职教育中作出的成绩，让我觉得我们的高职教育还在墨守成规，一些新名词、新方法、新资源，对我都还陌生的时候，他们已经在使用，为他们敢于创新、敢为人先、不怕苦、不怕累的精神所折服。本次培训内容主要包括：信息技术进展与教育变革，专业教育：从经验走向科学从粗放走向精细，理解教与学：高校教学策略与教学评价，教与学方式转变的内涵与外延，信息技术与高校教学模式创新，翻转式教学的理念与实务，科技与教学——信息时代的教与学特征等。通过此次培训，我感悟到，我们的社会已经进入了非常发达的信息时代，飞速进展的信息技术也广泛应用到了教育事业。信息技术使得学校的教学环境,有了新的突破和进展；信息技术也将成为辅助学生学习的重要学习手段。它使得知识的传递形式不再仅仅局限于老师的单方面传授,学生硬性的学习；其表现形式也不仅仅局限于教科书上，学习形式更不再是单调硬性的被动接受,而是凭借信息技术这一现代技...
