有关六年级九篇 有关六年级作文九篇 在生活、工作和学习中，很多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的六年级作文 10 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。 六年级作文 篇 1 20xx 年 11 月 28 日下午大课间，五〔一〕与五〔四〕之间的较量正式开始，这次竞赛史无前例，各班派出了 24 名队员参赛。 竞赛开始 10 分钟，五〔一〕班的郭奇同学就带球杀进了对方禁区，只见他果断的开了一脚，邱向对方的球门飞去。“好球，进了！”五一班的同学爆发出一阵欢呼声，那么就意味着五〔一〕班进球了！ 好，如今五〔四〕班门将开出一粒大脚，球飞到了某位运动员的脚前，这位队员本想踢一脚，可是，求开出来后飞到了某位五〔一〕班运动员的肚子上。之后，五一班的同学松了一口气，说：“好险，不然李毅就犯规了。”原来，球是冲着李毅的手去的，多亏了这位运动员的出现，化解了这场危机。 回到赛场，发觉球回到了五〔一〕班运动员的脚下，这次带球的是经受完“犯规风波”的李毅，只见他如离弦之箭一般的奔跑着，晃过几个人，直奔对方球门，他用力开出一脚，，球又进了，五一班球员又爆发出一阵欢呼声。 惋惜的是，无情的上课铃响了，竞赛不得不终止了。 之前，大家都发觉了一些面孔，奥，原来她们是五〔一〕班的拉拉队啊。原来同学们都发觉了五〔一〕班在踢竞赛，都去赛场加油去了。 之后，有同学把战果告知了老师，老师回应道：“这场竞赛，赢得漂亮！”老师还说：“大家要增添体育锻炼，多做体育运动！” 至此，这次足球赛圆满落幕！ 六年级作文 篇 2 在这个喧嚣、嘈杂的世界里，人们那颗宁静的心简单浮躁起来。你或许不以为然，但不妨听我渐渐道来。在生活中，你可能幸而拥有一位挚友，但请你细细回想，你们的心是否曾经走到一起？ 唯有珍惜，一切方才宝贵；唯有珍惜，我们与这个世界才有共鸣；唯有珍惜，在困难困苦之处才有了救援之手；唯有珍惜，在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。 不得不说，我是幸运的，在茫茫人海中，在短暂的小学六年生活中，我收获了友情，收获了最真挚的情意。可，正如我所说，六年的时间是短暂的，是无情的，是残酷的。岁月将我们聚集在一起，如今又将无情地把我们分开。如今的我即将步入中学，如今的我即将迎接新的人生挑战，如今的我才慢慢懂得要学会珍惜。 坐在窗前静静地回想，往事恍如银河...
