有关学校二班级 4 篇 有关学校二班级作文 4 篇 在我们平凡的日常里,很多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的
那么,怎么去写作文呢
以下是我为大家收集的学校二班级作文 4 篇,欢送阅读与保藏
学校二班级作文 篇 1 一个夏天的黄昏,吃过晚饭,我和妈妈一起去河边的小树林里捕蝉
妈妈手里拿着手电筒,我手里拿着一根子
妈妈边走边告知我,蝉又叫夏知了,是一种昆虫
蝉都是晚上从地里面拱出来爬到树杆上脱壳,等其次天早上天一亮,它们就变成有翅膀的蝉飞走了
蝉壳可以用来做中药,蝉肉小孩子吃了可以消食,开胃
期望我们好运气,能做多一些回去
不知不觉我们来到了小树林,这里己经有小孩子有捕蝉了
他们叫喊着我听不懂的方言
妈妈用手电筒往树杆上照,我也仔细地在查找
一颗又一颗的树找,这时妈妈大声地叫:“春儿,过快过来,这里有蝉
”我赶忙跑过去,只见一只蝉静静地趴在树杆上,纹丝不动
我用棍子一划,蝉就从树上掉到地上
我忙捡起来,小东西在我的手里乱抓乱爬,弄的我的手痒痒的
我兴奋极了,欢快的手舞足蹈
不一会儿,我们的袋子就装满了
我和妈妈开欢快心地回家了
学校二班级作文 篇 2 今日,老师带我们到大自然找春天
走着走着,我觉察小河的冰溶化了
哦,春天来了
走着走着,我观看冬眠的青蛙伸了一个懒腰
哦,春天来了
走着走着,我瞧见枯黄的小草变绿了
哦,春天来了
走着走着,我看到粉红的桃花开了
哦,春天来了
走着走着,我觉察小燕子从南方飞回来了
哦,春天来了
耶——我找见春天了
快,快,快,我要告知老师去
学校二班级作文 篇 3 今日最终一节课是班会课,老师组织我们吹泡泡,同学们欢快的手足舞蹈可得意了
“叮铃铃”上课铃响了,同学们像中了魔似的奔向操场,到了操场拿出自己预备好的泡泡水,留神翼翼的吹着,马上,操场的上空成了泡泡的乐园,大家都沉醉在泡泡的世界里,几乎操场全是