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小学作文通关秘籍(35讲)-写人作文第五节 课件

小学作文通关秘籍(35讲)-写人作文第五节 课件小学作文通关秘籍(35讲)-写人作文第五节 课件小学作文通关秘籍(35讲)-写人作文第五节 课件
小学生作文指导之写人作文(第五节)写人作文的基本技巧:1 、拟题范围尽量要小,力求新颖、简洁;2 、选材要抓住典型,力求新颖感人;3 、要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质;4 、抓住人物的外貌、语言、动作、心理进行刻画。 我为好友画张像 他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的好朋友——闫新文。 大家只要看他一眼,也许就再也忘不掉他了,这可都归功了于他那张变幻莫测的脸。刚才他还是一脸的无辜,下一妙他就一脸笑容了。所以我们称他天空的脸。 说真的,只要在他面前谈书或足球这两样东西,之前他就算是在哭,也会一下子变成满面的笑容。他一听到同学们谈论这些,他那张七十二变的脸立刻就活跃起来了。可见,他是多么的热爱这两种爱好哇! 他十分喜欢读书。有一次,我和他出去玩,他随手拿了一本书,爽快地走了出去。我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个非常小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是他。只见他左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去,用手指推了推他的水桶腰,完全没有反应。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的时候,只见他还是在看书,一点回答我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一声,他把书放好,转过头来问我:“干什么!”我指了指还在进行的游戏,他恍然大悟想起来了在干什么。 足球也是他的拿手好戏,他怎么说也算是一个地道的球迷,他一直为国足而悲伤,他常说:"中国这条巨龙怎么睡过头了?该起床认真比赛了!"我们听了他的话也随声应和道:"是啊,国足也该醒醒了!"他踢起足球来真的不怎么样,但是如果让他评起足球来可不是吹的。无论是越位、手球还是出界都逃不出他的眼睛。同学们都十分乐意与他一起踢球,让他当裁判,与他讨论足球。 这位便是我的好同学,我的好朋友,一个有自己独特性格与爱好的人。审题 要突出外貌,性格,爱好。举例: “ 那张变幻莫测的脸。刚才他还是一脸的无辜,下一秒他就一脸笑容了。所以我们称他天空的脸。” 给我们留下了深刻的印象,成功刻画了好友的形象,用文字为好友画了一张相。写作的具体注意事项: 一要写出人物特点。二...

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