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小学六年级小升初数学知识精讲课件--立体图形的认识

小学六年级小升初数学知识精讲课件--立体图形的认识小学六年级小升初数学知识精讲课件--立体图形的认识小学六年级小升初数学知识精讲课件--立体图形的认识
立体图形的认识长方体正方体圆柱圆锥立体图形的认识重点透视6 个面一般是长方形。相对的面完全相同。12 条棱,相对的 4 条棱长度相等。8 个顶点长宽高重点 1长方体有可能有 2 个相对的面是正方形。6 个面完全相同,都是正方形。12 条棱长度相等。8 个顶点重点 2正方体是特殊的长方体长方体、正方体的异同6 个面12 条棱8 个顶点都是长方形(可能有 2 个面是正方形)都是完全相同的正方形相对的棱长度相等每条棱的长度相等重点 3hr侧面展开一般是一个长方形,有时是一个正方形。底面是 2 个完全相同的圆 ,oo有无数条高。重点 4r侧面展开是一个扇形,底面是一个的圆 ,o有一数条高。h圆形曲面2 个1 个无数条1 条圆柱和圆锥的异同源题解析题 1( 1 )( 3 )( 5 )( 2 )( 4 )√√下面的图形哪些是圆柱?是的画“√”。易错点拨易错 1 判断圆柱的侧面展开图的一定是一个长方形。( )错解:√正解:当圆柱的底面周长等于圆柱的高时,展开图是一个正方形。×易错 2 判断圆锥的高就是从圆锥的顶点到底面的线段。( )错解:从圆锥的顶点到底面的连线,就是圆锥的高。√正解:从圆锥的顶点到底面圆心的连线,就是圆锥的高。×01020304长方体正方体圆锥圆柱归纳总结

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