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2024-2025小学六年级小升初数学专项讲练-第十五讲 速算与巧算(减法)(详细解析)

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第十五讲 速算与巧算(减法)【知识梳理】计算方法:1.减数中有互为补数的数,先把它们加起来,再用被减数减去它们的和。2.减数与被减数有相同位数时,它们先相减。3.算式中有接近整十、整百、整千……的数,先把它们变成整数,再把多加的数减去,把多减的数加上。【典例精讲 1】400-37-63思路分析:因为 37 与 63 互为补数,因此先把这两个数相加,可以简便。解答:400-37-63=400-(37+63)=400-100=300小结:解决这类问题要先根据减数的特点与减法的性质,把互为补数的数加起来凑成整十、整百、整千……的数,再相减。【举一反三】1. 1000-90-80-20-102. 6725-(725+177)3. 4256-159-256【典例精讲 2】607-496思路分析:先把两个数变成 600-500,前一个数少加了 7 所以要加上 7,后一个数多减了 4,所以要加上 4.。解答:607-496=600-500+7+4=100+7+4=111小结:解决这类问题要注意是少加了还是少减了,是多加了还是多减了。 【举一反三】4. 521-1915. 887-288-222-2906. 377+897答案及解析:1.【解析】根据数字的特点可知:90+10=100,80+20=100,因此利用减法的性质可以先把减数加起来。【答案】:1000-90-80-20-10=1000-(90+10)-(80+20)=1000-100-100=8002.【解析】:6725 与 725 有相同的尾数,因此可以先相减,变成 6725-725-177,先算 6725-725,可以使计算简便。 【答案】: 6725-(725+177)=6725-725-177=6000-177=58233.【解析】4256 与 256 有相同的尾数,因此可以先把 159 与 256 交换位置,变成4256-256-159 再依次计算。【答案】:4256-159-256=4256-256-159=4000-159=38414.【解析】先原式变成 500-200,可以看出前者少加了 21,后者多减了 9,因此原式=500-200+21+9,依次再计算就可以了。【答案】:521-191=500-200+21+9=300+21+9=3305.【解析】:先把每个数都变成整数,即 900-300-200-300,再看是多加了还多减了等实际进行计算。 【答案】:887-288-222-290=900-300-200-300-13+12-22+10=100-13+12-22+10=876. 【解析】:先把原式写出 400+900,再看本题是把 377 多了 23,把 897 多加了 3,故再减去 23 与 3 就可以了。 【答案】:377+897=400+900-23-3=1300-23-3=1276

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