第一节 海洋化学资源 （二） 海水淡化班级 姓名 海水淡化的意义主要是提供了淡水资源的的不足问题一、学习目标：1.知道海水淡化的常用方法。 2.了解膜法和热法淡化海水的原理。二、重点：了解膜法淡化海水的原理。三、自学及练习阅读课本 P33 页的内容并完成下面问题：1.为什么要海水（咸水）淡化因为地球上的水 97%以上是海洋里的咸水，可供人类使用的淡水仅占地球总水量的 %。淡水资源的短缺已越来越成为制约社会进展的重要因素。2.海水淡化的主要方法：常用方法： 法蒸馏是分离混合物的一种方法，它是靠达到“沸点”而蒸发出气体，然后通过冷凝变为液体，其过程是 （填“物理”或“化学”）变化的过程。根据教材中的实验填空：（1）除去海水中的盐而得到淡水，最常用的方法是 法。（2）加热时，试管中的海水不能超过试管容积的 ，给海水加热观察到的现象是 。（3）往得到的冷凝水中滴加 AgNO3溶液，观察到的现象是 ，由此得到的结论是冷凝水 纯水（填“是”或“不是”） 。（4）为使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对（举一例） 。完成课本上的实验并思考：（1）为使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对实验装置做哪些改进从以下方面考虑：①进一步延长水蒸气在导管中的滞留时间（如适当延长 ）②可以使用冷凝剂通过管壁进行热交换 （如在导管外壁包 ）③可将收集水的试管放入盛有 的烧杯中④可使用冷凝管（2）怎样检验小试管中得到的冷凝水是否是淡水向小试管里的冷凝水中滴加 溶液，假如没有产生白色沉淀，说明是淡水。相应的化学方程式是： 规模化、产业化的方法：阅读课本 P33 最后一段至 P34 的“多识一点”的介绍，完成以下题目第一种方法：膜法。也称 如图，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜 ，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，溶质质量 ，溶剂质量 ，溶液质量 ，溶质质量分数 （填写“增加”、“不变”或“减少”）第二种方法：热法 1. 较为常用的方法 和 2.多级闪急蒸馏法简称 ，主要原理就是让高温的海水由压强较高的蒸发室进入压强较低的蒸发室，从而使水瞬间蒸发变为 。四、当堂练习：1.水是生命之源，既普通又宝贵，下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）A.地球上水的总量多，淡水少 B.我国水资源总量多，人均水量少C.“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D.生活中接触的纯净水...
