编号：_____ 2025-2025 一年级班级工作计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025-2025 一年级班级工作计划一、指导思想仔细贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以学校德育教育的思路为指导，结合班级特色和一年级学生的个性特点、实际情况，通过开展各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理能力，努力提高教育质量，积极探究个性培育的途径。二、班级基本情况本学期本班共有学生 37 人，其中，男生 19 人，女生 18 人。一年级学生刚刚入校一个学期，年纪小，自律性差。我班的学生大都比较外向，活泼好动、天真烂漫，但每个人的思想、品德又都不成熟。这个阶段的学生都处于学习的启蒙阶段和行为习惯逐步形成的阶段，学生虽然都经过了幼儿园的学前教育，但水平参差不齐甚至差距较大。大多数孩子有了初步的学习意识，能够维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，但我信任在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所改变。三、工作目标1、建立完善的管理制度，形成团结向上的良好班风。班级里实行班干部责任制，选择和培育班级优秀干部、班级模范小老师，提高学生的管理能力。形成正确的集体舆论和集体纪律，做好个别教育工作。2、狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成，提高学生学习的主动性和积极性，提高自我学习的能动性。3、重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、在校一日常规教育，有效提高学生的思想道德教育，用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天、每周小结进行奖惩，个人卫生也实行监督。5、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，把“三位一体”发挥到最大化，关怀爱护每一位学生。四、具体措施（一）常规教育方面1、重视养成教育。良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。根据学生的实际情况，并与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为法律规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。2、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的...
