编号：_____ 2025 年最新数学组个人工作计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025 年最新数学组个人工作计划新学期已经开始，在学校工作总体思路的指导下，现将本学期数学组工作进行规划、设想，力争使本学期的工作扎实有效，为学校的进展做出新的贡献。 指导思想 以学校工作总体思路为指导，深化学习和贯彻新课程理念，以教育教学工作为重点，优化教学过程，提高课堂教学质量。结合数学组工作实际，积极开展教育教学讨论活动，促进老师的专业进展，学生各项素养的提高，提高数学组教研工作水平。 工作目标 1、加强常规教学工作，优化教学过程，切实提高课堂教学质量。 2、加强校本教研，积极开展教学讨论活动，鼓舞老师根据教学实际开展教学讨论，通过撰写教学反思类文章等促进老师的专业化进展。 3、掌握现代教育技术，积极开展网络教研，拓展教研的深度与广度。 4、组织好学生的数学实践活动，以调动学生学习积极性，丰富学生课余生活，促进其全面进展。 主要工作 1、备课 做好教学准备是上好课的前提，本学期要求每位老师做好教案、教学用具、作业本等准备，以良好的精神状态进入课堂。 备课是上好课的基础，本学期数学组仍采纳年级组集体备课形式，要求教案尽量做到环节齐全，反思具体，有价值。集体备课时，所有老师必须做好准备，每个单元负责老师要提前安排好内容及备课方式，对于教案中修改或补充的内容要及时地在旁边批注，电子教案的可在旁边用红色批注（发布校园网数学组板块内），使集体备课不流于形式，每节课前都要做到课前的“复备”。每一位老师在个人讨论和集体备课的基础上形成适合自己、有用有效的教案，更好的为课堂教学服务。各年级组每月提供单元备课活动记录，在规定的集体备课时间，老师无特别原因不得缺席。 提高课后反思的质量，提倡教学以后将课堂上精彩的地方进行实录，以案例形式进行剖析。对于原教案中不合理的及时记录，结合课堂重新修改和设计，同年级老师可以共同反思、共同提高，为以后的教学提供借鉴价值。数学老师每周反思不少于 2 次，每学期要有 1-2 篇较高水平的反思或教学案例，及时发布在向校园网上，学校将及时进行评审。 教案检查分平常抽查和定期检查两种形式，“推门课”后老师要及时提供本节课的教案，每月 26 号为组内统一检查教案时间，每月检查结果将公布在校园网数学组板块中的留言板中。 2、课堂教学 课堂是教学...
