课时跟踪检测（九） 记梁任公先生的一次演讲 一、语言表达专练 1 ．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A ．看着遭拐卖 5 年、被民警解救回到身边的女儿，这位为找寻女儿付出了无数心血，历经了许多艰辛的母亲兴奋得捶胸顿足，喜泪横流。 B ．从去年10月份，到今年 3 月份，我国小麦主产区一直都是风和日丽，滴雨不下，干旱严重威胁着今年的粮食生产；为减少损失，中央下发了抗旱专项资金，解放军各部队也抽调兵力奔赴抗旱第一线。 C ．季羡林老先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。 D ．今年的“五四”联欢会上，我们的老头子 ( 同学们对本班班主任的昵称 ) 也粉墨登场了，你看他手舞足蹈，像模像样，赢得了同学们的阵阵掌声。 解析：选 C A 项，捶胸顿足：形容极度焦急、紧张或悲伤，不合语境； B 项，风和日丽：微风和煦，阳光明媚，多形容春秋季节的晴好天气，用来形容旱灾，不妥； D 项，手舞足蹈：形容极其兴奋，一般不用来形容表演。 2 ．下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A ．继《中国汉字听写大会》后，通过央视再次发力，推出一档集文化、益智、娱乐于一体的大型电视竞猜节目《中国谜语大会》。 B ．面对全球性的金融危机，我国的经济在第三季度还能够保持稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抵御危机的能力不断提高。 C ．文化大革命对中国的影响可谓深之又深，它不但对老一代知识分子进行了无情的摧残，也使中国的经济至少倒退了30年左右。 D ．获得诺贝尔文学奖后，有关莫言作品能否入选中学生教材的话题引起热议，其中语文出版社中学语文教研组已经确定将莫言作品收录在高中语文选修教材中。 解析：选 D A 项，滥用介词，淹没主语，删去“通过”。 B 项，搭配不当，“调控措施”与“不断提高”不搭配，在“调控措施”后加“不断加强”。 C 项，成分赘余，去掉“至少”或“左右”。 3 ．填入下文空白处最恰当的一项是 ( ) 梁任公先生晚年不谈政治，专心学术。大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是“中国韵文里头所表现的情感”。我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。那时候的青年学子，对梁任公先生怀着无限的景仰， ____________________。过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。 A ．倒不是因为他的学术文...
