高一下学期历史教学参考计划范文 为进一步做好学科教研工作，促进全市素养教育的深化开展和教育教学质量的稳步提高，特制定本打算。 一、指导思想 以国家的教育方针政策为指导，以《课程方案》及各科课程标准为依照，以省素养教育会议精神为指导，以"大力推动教育教学创新，全面提高教育教学质量，为建立殷实和谐、公平质优教育名市提供智力支持"为实践载体，自觉践行科学开展观，用科学开展观引领学科教研工作，全面提升学科教育教学质量。 二、根本思路 以深化课堂教学改革与创新为重点，以打造高效课堂为、实现学科施行素养教育的开展与打破；以强化网上教研为契机，实现教研方式的优化和互补；以提高教研水平与实效为目的，实现本身与师生的共成长。 三、重点任务和主要措施 （一）全面落实山东省一般高中历史教学施行意见，标准学科教学行为。 1、科学安排历史学科课程，扎实推动课程改革。本学期的教学内容是历史必修 ii 与校本课程。 2、讨论模块专题教学的特点，更新评价理念。 （1）依照课程标准，全面落实课程目的。老师要仔细学习、深化讨论课程标准，精确把握课程的性质、根本理念和设计思路，明确课程对教学施行提出的要求，进一步转变教学观念。教学时要着眼于模块或专题的整体设计，有机整合知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目的，将正确的世界观、人生观融入教学实践。 （2）尊重教学规律,开展教育教学创新。既要继承传统教学中有利于学生身心开展、符合教育教学规律的教学方式，坚持教学常规，也要依照新课程精神，不断创新教学方法，转变学生学习方式。老师要特别留意做好备课、上课、课后反思三个环节的工作，借鉴、交融各派教学理论，与同伴、专家开展合作讨论，不断探究提高教学效率的途径。 （3）转变教学方式，打造高效课堂。要仔细讨论自主、合作、探究学习的组织施行策略和方法，注重培育学生的独立考虑才能、创新才能和实践才能。理解各种教学媒体和手段的特点，依照详细的教学任务，选择适宜的教学组织方式和教学媒体，提高教学质量。 （4）树立正确的评价观，采纳多元化的评价其方式。 3、加强校本课程的讨论与指导。培植校本课程开发与施行的典型学校，适时举办校本课程开发与施行现场观摩会。 4、加强学生选课指导讨论，尝试讨论性学习与学科教学结合。 （二）强化理论讨论，深化课堂教学创新与改革。 1、进一步优化课堂教学各个环节 针对课时少，教学任务重的情势，我们应全面优...
