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高中生物--生物群体的稳态与调节--生态系统的稳态与调节--生态系统的结构学业分层测评-中图版必修3

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第 2 单元 生物群体的稳态与调节 第 3 章 生态系统的稳态与调节 第 1 节 生态系统的结构学业分层测评 (建议用时:45 分钟)[学业达标]1.如图所示成分可构成一个( )A.食物链 B.食物网C.生物圈 D.生态系统【解析】 生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。图中的植物是生产者,鸟和虫是消费者,细菌属于分解者。以上各种成分构成了群落,同时图中显示了该群落的无机环境,所以该图表示的是一个生态系统。【答案】 D2.一个完整的生态系统的结构应包括( )A.全部的食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者和食物网C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者D.生态系统的组成成分、食物链和食物网【解析】 生态系统的结构包括生态系统的组成成分及营养结构(食物链和食物网)。【答案】 D3.关于生态系统成分内生物部分的叙述中,正确的是( )A.生产者中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型B.消费者全是异养型真核生物C.分解者只包括腐生细菌和真菌D.消费者可有可无,在生态系统中不起作用【解析】 生产者大多数是光能自养型的真核生物——如绿色植物,但也有化能自养型的原核生物——如硝化细菌。消费者都是异养型生物,但并不都是真核生物,比如根瘤菌,它以活的生物体豆科植物制造的有机物为食,属于消费者,但属于原核生物。分解者除了有腐生细菌和真菌外,还有腐生动物,如蚯蚓、蜣螂等。消费者通过自身的新陈代谢能将有机物转化为无机物,加快生态系统的物质循环。此外,还能帮助植物传粉、传播种子。【答案】 A4.下列最可能用于同一生物的一组名词是( )① 初级消费者,第二营养级 ②次级消费者,自养型生物 ③分解者,腐生生物 ④消费者,自养生物 ⑤草食动物,异养生物 ⑥自养生物,第一营养级 ⑦自养生物,初级消费者A.①③⑤B.①③⑤⑥C.②④⑥D.①⑥⑦【解析】 初级消费者属于第二营养级,各级消费者都是异养生物;分解者属于腐生生物,自养生物都属于生产者,在食物链中属于第一营养级。【答案】 B5.下列有关图示的叙述中,正确的是( )A.图中有两条食物链B.狐与鸟之间既捕食又竞争C.细菌占有第二、三、四、五营养级D.图示可代表一个草原生态系统【解析】 细菌是分解者,不是食物链的环节。图中没有非生物的物质和能量,不能构成生态系统。【答案】 A6.下图为长期停留在太空站的太空人获得所需物质的模式图。其中生物 X 和 Y 分别表示( )A....

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