[高中语文范文素材]高中语文听课记录范文 高中作文考察的是一个中学生分析和推断事物、组织语言以及表达自己观点的能力,体现着学生最基本的文学水平和综合素养
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方与圆,不是对立,它们两相结合,甚而融为一体,彰显的不仅是器物的妙用,更是人生的智慧
“刚柔并济”,可形容文风的不拘一格,也可赞美人的刚强与温柔的结合
“上善若水任方圆”,水能方,便是刚;水能圆,便是柔
能够灵活变通,辩证统一,这是水的智慧,也是人生境界
“方”,代表着方正、刚强,是人应坚持的道德、职业原则,散发着不屈的万丈光芒
文天祥被俘虏而死不投降,大骂外敌而令敌人尊重;“竹林七贤”之一的嵇康,身处黑暗魏晋社会却毅然抵抗统治者,不改刚烈本性
人们的行为,必须有底线才不会无限沦落;坚守自身的原则,便是以“方”的棱角来保卫心灵的一方净土,不为奸恶所屈
于是,建筑学家梁思成在战乱之时全力保护中国、日本的古老建筑;于是,资深学者资中筠“不为千人之诺诺,要做一世之愕愕”,敢做敢言,发出正义的言论
“方”的刚强,也要伴以“圆”的灵活,才不至于呆板,而能够灵动飘逸
圆形本就给人温润之感,为人的“圆”便是要懂得变通,变则活,它不是圆滑世故,而是圆润温柔,为每件事寻求恰当的法则
假如不懂“圆”的道理,明朝抗倭名将戚继光如何能与当权的张居正友好相处,得到有力支持
假如不懂得因人而异、因材施教,孔子又怎能教子路克制,教公西华勇敢
不懂“圆”的变通,人将无法适应环境而与之格格不入
就像《枭逢鸠》中的枭一样,自己叫声狞厉被人厌恶,不思考改变自己,却要东徙,终无济于事
梁思成在谈建筑时说:“建筑的文法有一定的约束,但在它之下仍能有极大的变通的灵活