人教版英语九年级1-5复习讲义

课程新授授课题目九年级全册 Unit1Unit5 复习精彩导学学习目标1. 掌握宾语从句得用法2. 被动语态得各种语法教学重难点1、掌握宾语从句得用法2、被动语态得各种语法教学过程一、复习导入;听写单词,词组;提问重点知识点二、交代学习目标 ;课程新授(1)、展示新知识:精讲知识点,辅以造句、对话等多种形式充足练习,使学生掌握并灵活运用。(2)实行多种形式检查学生对语法项目得掌握情况,三、目标测试:(辅以专项习题练习)四、总结归纳五、作业布置授课内容 Unit1 How can we bee good learners?1. by + doing 通过……方式 eg:by studying with a group by 还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 2. talk about 谈论,议论,讨论 talk to sb (侧重于一个人说,一个人听)= talk with sb、 与某人说话(侧重于两个人互相讨论)3、 提建议得句子: What/① how about +doing sth、? eg:What/ How about going shopping? Why② don’t you + do sth、? eg:Why don’t you go shopping?Why③ not + do sth、 ? eg:Why not go shopping? Let’s④ + do sth、 eg: Let’s go shopping Shall⑤ we/ I + do sth、? eg:Shall we/ I go shopping? 4、 too…to 太…而不能 常用得句型 too+adj、/adv、 + to do sth、 5、 aloud, loud 与 loudly 得用法 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 aloud①就是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud 没有比较级与最高级 形式。 eg: He read the story aloud to his son、 loud②可作形容词或副词。用作副词时,常与 speak, talk, laugh 等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。 eg: She told us to speak a little louder、 loudly③就是副词,与 loud 同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人得意思,可位于动词之前或之后。常与 ring,knock 等连用。 其比较级就是 more loudly ,最高级就是 most loudly ex: He does not talk loudly or laugh loudly in public、 她不当众大声谈笑。 6、 not …at all 一点也不 根本不 7、 be / get excited about sth、=== be / get excited about doing sth、 === be excited to do sth、 对…...