课程设计(论文)题 目 名 称 基于单片机的电子时钟设计 课 程 名 称 C51 应用 技术课程设计 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 电气工程系 指 导 教 师 2025 年 6 月 3 日 邵阳学院课程设计（论文）任务书年级专业学生姓名学 号题目名称基于单片机的电子时钟设计设计时间2025 年 6 月 3 日—2025年 6 月 16 日课程名称C51 应用技术课程设计课程编号121200105设计地点数字控制与 PLC 实验室\创 新 实 验 室 （ 214 ）（305）一、课程设计（论文）目的课程设计是在校学生素养教育的重要环节，是理论与实践相结合的桥梁和纽带。单片机课程设计，要求学生更多的完成软硬结合的动手实践方案，解决目前学生课程设计过程中普遍存在的缺乏动手能力的现象. 《单片机课程设计》是继《电子技术》、和《单片机原理与应用》课程之后开出的实践环节课程，其目的和任务是训练学生综合运用已学课程“电子技术基础”、“单片机原理及应用”的基本知识，独立进行单片机应用技术和开发工作,掌握单片机程序设计、调试和应用电路设计、分析及调试检测。二、已知技术参数和条件1、89C51 系列单片机2、KEIL 软件；Wave 软件3、THKSCM-1 型单片机实验系统。三、任务和要求1、用 6 个 7 段 LED 数码管作为显示设备，设计时钟功能； 2、可以分别设定小时、分钟和秒，复位后时间为 00：00：00； 3、秒钟复位功能，秒复位键按下后，秒回到 00；4、要求设计出电气原理图；设计出程序流程图；设计出程序。注：1．此表由指导老师填写，经系、教研室审批，指导老师、学生签字后生效；2．此表 1 式 3 份，学生、指导老师、教研室各 1 份。四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等）1、单片机课程设计指导，中南大学出版社，张一斌等 2025 年 9 月2、单片机实验与实践教程，北京航空航天大学出版社，何立民等 2025 年 7 月3、THKSCM-1 型单片机实验系统实验指导书、KEIL 软件，WAVE 软件4、数字控制与 PLC 实验室”THKSCM-1 型单片机实验系统”。五、进度安排2025 年 6 月 3 日-4 日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求总体方案设计2025 年 6 月 5 日-6 日：硬件电路设计2025 年 6 月 7 日-9 日：软件设计2025 年 6 月 10 日-12 日：系统调试改进2025 年 6 月 13 日：整理书写设计说明书2025 年 6 月 14 日：答辩并现场考核六、教...
