攀枝花学院学生课程设计（论文）题 目： 学生学籍管理系 学生姓名： 谢伟明 学 号： 202510804114 所在院(系)： 数学与计算机学院 专 业： 软件工程 班 级： 软件工程 3 班 指 导 教 师： 何 志 国 职称： 教 授 2025 年 06 月 30 日攀枝花学院教务处制攀枝花学院本科学生课程设计任务书题 目学生学籍管理系统1、课程设计的目的1) 使学生进一步理解和掌握数据结构上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结构、存储结构和操作实现算法，以及它们在程序中的使用方法。2) 使学生掌握软件设计的基本内容和设计方法，并培育学生进行法律规范化软件设计的能力。3） 使学生掌握使用各种计算机资料和有关参考资料，提高学生进行程序设计的基本能力。2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）（1）建立学生档案基本信息表，要求包括学号、姓名、性别、年龄、家庭地址、电话、获奖情况信息，采纳顺序表存储，该表按学号排序（2）向学生档案基本信息表中插入记录，并保持有序（3）按学号和姓名查找学生信息并提示是否修改（4）按学号或姓名删除学生信息（5）排序及查看所有学生信息（6）增添功能，添加密码功能3、主要参考文献［1］《数据结构》（C 语言版），严蔚敏，清华大学出版社，2025．［2］《数据结构题集》，严蔚敏，清华大学出版社，2025．［3］《数据结构》（C 语言版），刘大有，高等教育出版社，2025．［ 4 ］ 《 Data Structure with C++ 》 ， William Ford ． William Topp ， 清 华 大 学 出 版社，2025．4、课程设计工作进度计划第 1 天 完成方案设计与程序框图 第 2、3 天 编写程序代码,程序调试分析和结果第 4、5 天 课程设计报告和总结 指 导 老 师 （ 签字）日期年 月 日教研室意见： 年 月 日学生（签字）： 接受任务时间： 年 月 日注：任务书由指导老师填写。课程设计（论文）指导老师成绩评定表题目名称学生学籍管理系统评分项目分值得分评价内涵工作表现20%01学习态度6遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研7通过实验、试验、查阅文献、深化生产实践等渠道猎取与课程设计有关的材料。03课题工作量7按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。能力水平35%04综合运用知识的能力10能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。05应用...
