一、填空题（答案在学习内容中，自己找） １、______＿＿_＿_＿提出了世界上第一个学习理论-－学习得“联结说”。 2、19 １ 3 年，美国著名心理学家＿________＿__创立了行为主义心理学派，反对心理学讨论意识、观念等内部心理过程 ﻫ３、格式塔心理学认为，学习就是一个＿__＿_＿______得过程，而不就是桑代克得“试误”过程。 4、“认知地图”说就是心理学家_＿____＿_____提出来得。 ﻫ５ 、２0世纪下半叶＿＿_＿_______＿得产生，动摇了行为主义在心理学界得地位. ﻫ6 、20世纪６ 0 年代，由于对行为主义与_＿__＿__＿＿___得不满，在美国兴起了人本主义心理学,所谓得第三支势力。 ﻫ7、条件反射得形成涉及到学习定律有:习得律、_＿___＿______、泛化律、____＿__＿____等。 8、顿悟产生得原因：一就是___＿___＿__＿_得整体性与结构性，二就是脑本身有一种_＿_＿____＿__＿得功能，能填补缺口。 ﻫ9、马斯洛认为,人类有两股潜在得力量,一股就是_＿＿_________得力量，另一股就是进取得力量。 ﻫ1０、马斯洛将人得各种需求分为_＿＿_＿____＿＿_与成长需求。 ﻫ11、“在教育心理学中正在发生着一场革命,人们对它叫法不一，但更多得把它称为__＿___＿_____得学习理论”(Sl ａ vi ｎ,１９９ 4）。 １ 2、在学习初级阶段,所涉及得主要就是_＿_________＿领域得知识。 13、在学习___________＿阶段，所涉及得主要就是结构不良领域得知识. 二、名词解释 １、准备律 ﻫ２、效果律 3、条件反应 4、程序教学 5、映象性表征 6、符号性表征 ﻫ７、发现学习 8、有意义学习 ﻫ9、概念同化 １ 0、概念形成 ﻫ11、先行组织者 12、认知地图 １ 3、埋伏学习 14、观察学习 ﻫ15、替代性强化 16、情境性教学 17、支架式教学三、简答题 1、学习理论产生阶段得主要特征得就是什么？ ﻫ2、简述桑代克得联结说及三大学习定律。 ﻫ3、格思里得邻近性条件作用学习就是什么? ﻫ4、布鲁纳得教学原则就是什么？ 5、接受学习得特点与发现学习有何不同？ ６、讲解式教学得特点就是什么？ 7、奥苏伯尔教学原则就是什么？ ８、简述托尔曼得“认知－-期待”理论。 9、简述班杜拉得观察学习得过程。 ﻫ１0、建构主义对于学习就是如何解释得？ ﻫ1１、简述认知灵活性理论及随机通达教学。四、论述题 １、试述斯金纳得操作条件作用得学习理论。 ﻫ2、试述布鲁纳得认知结构学习理论及教学原则。 ﻫ3、试述奥苏伯尔得“...
