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高考物理 第2章 静力学 弹力(第2课时)复习导学案-人教版高三全册物理学案

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弹力【学习目标】(在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成)1、掌握弹力的概念,弹力的计算方法 能正确使用胡克定律2、理解弹力的方向、弹力是否存在等有关判断【重点、难点】重点:弹力计算 难点: 弹力存在判断、胡克定律应用【使用说明与学法指导】(这里主要告诉你怎么样做才能完成目标)1、阅读教材,了解形变概念,理解弹力的产生条件,影响弹力大小的因素2、通过做题目理解弹力的方向、是不是有弹力的判断3、你的生活离不开弹力,你要多观察多想一想。胡克定律是计算弹簧弹力的专用公式。【温故而知新】(这题目具有抛砖引玉的效果,唤起你对上节课内容的回忆)1、(2005 年湖北八校)关于力,下列说法正确的是( B )A、力可以离开物体而独立存在B、一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体,又是施力物体C、只要两个力大小相等,它们作用于物体上产生的效果就一定相同D、只有相互接触的物体间才存在相互作用力2、关于万有引力与重力之间的关系,正确的说法是( B )A、重力就是地球对物体的引力 B、重力是万有引力的一个分力C、重力是万有引力与地面支持力的合力 D、重力的方向总是与万有引力的方向一致【课前预习】1、形变的种类有那几个,什么是弹性形变?2、什么是弹力,弹力大小和哪些因素有关?支持力、压力类弹力与拉力类弹力方向怎么确定,如右图3、什么胡克定律?怎么样使用胡克定律计算弹力?影响 k 值的因素有哪些?【自我检测】(这里的题目是为检查基本概念理解的,做错的主动请同学帮助解决)1、试判断下图中球所受弹力的方向。已知小球静止,甲中的细线竖直,乙中的细线倾斜。2、关于弹簧的劲度系数,下列说法正确的是 ( C )A.与弹簧所受拉力大小有关,拉力越大,k 值也越大B.与弹簧发生形变的大小有关,形变越大,k 值越小C.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力及形变程度无关D.与弹簧本身的特性、所受拉力的大小、形变的大小有关3、三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球 a、b、c,支点 P、Q 在同一水平面上,a 球的重心 0a位于球心,b 球和 c 球的重心 Qb、Oc分别位于球心的正上方和球心的正下方,如图 3-2-8,三球均处于平衡状态,支点 P 对 a 球的弹力为 Fa,对 b 球和 c 球的弹力为Fb和 Fc,则1 ( A ) A、Fa=Fb=Fc B、Fb>Fa>Fc C、Fb<Fa<Fc D.Fa>Fb>Fc 4、关于弹力大小,下列各说法中正确的是(AD )A.在弹性限度内,一...

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