1、为小学三年级学生试讲课文《荷花》荷花作者 叶圣陶清晨，我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤得,像一个个碧绿得大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有得才展开两三片花瓣儿。有得花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色得小莲蓬。有得还就是花骨朵儿,瞧起来饱胀得马上要破裂似得。这么多得白荷花，一朵有一朵得姿势。瞧瞧这一朵，很美;瞧瞧那一朵,也很美.假如把眼前得这一池荷花瞧做一大幅活得画,那画家得本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就就是一朵荷花，穿着雪白得衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞，雪白得衣裳随风飘动。不光就是我一朵，一池得荷花都在舞蹈.风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行得欢乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做得好梦……过了好一会儿,我才记起我不就是荷花，我就是在瞧荷花呢。要求：（1）配合教学内容适当板书（2）教学过程要有提问环节（3）试讲时要体现师生互动２、 为小学六年级学生试讲课文《秋天得怀念》秋天得怀念作者:史铁生双腿瘫痪后,我得脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归得雁阵,我会突然把面前得玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美得歌声，我会猛地把手边得东西摔向四周得墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我瞧不见得地方偷偷地听着我得动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来,眼边红红地瞧着我。“听说北海得花儿都开了，我推着您去走走。”她总就是这么说.母亲喜爱花,可自从我得腿瘫痪后，她侍弄得那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨得腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我得手,忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她得病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉.那天我又独自坐在屋里,瞧着窗外得树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前：“北海得菊花开了,我推着您去瞧瞧吧。”她憔悴得脸上现出央求般得神色.“什么时候？”“您要就是同意,就明天？”她说。我得回答已经让她喜出望外了.“好吧,就明天。"我说。她兴奋得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路，有什么好准备得！”她也笑了,坐在我身边，絮絮叨叨地说着:“瞧完菊花，咱们就去‘仿膳’,您小时候最爱吃那儿得豌豆黄儿.还记得那回我带您去北海吗？您偏说那杨树花就是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然...
