1、为小学三年级学生试讲课文《荷花》荷花作者 叶圣陶清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香
我赶紧往荷花池边跑去
荷花已经开了不少了
荷叶挨挨挤挤得,像一个个碧绿得大圆盘
白荷花在这些大圆盘之间冒出来
有得才展开两三片花瓣儿
有得花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色得小莲蓬
有得还就是花骨朵儿,瞧起来饱胀得马上要破裂似得
这么多得白荷花,一朵有一朵得姿势
瞧瞧这一朵,很美;瞧瞧那一朵,也很美
假如把眼前得这一池荷花瞧做一大幅活得画,那画家得本领可真了不起
我忽然觉得自己仿佛就就是一朵荷花,穿着雪白得衣裳,站在阳光里
一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白得衣裳随风飘动
不光就是我一朵,一池得荷花都在舞蹈
风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行得欢乐
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做得好梦……过了好一会儿,我才记起我不就是荷花,我就是在瞧荷花呢
要求:(1)配合教学内容适当板书(2)教学过程要有提问环节(3)试讲时要体现师生互动2、 为小学六年级学生试讲课文《秋天得怀念》秋天得怀念作者:史铁生双腿瘫痪后,我得脾气变得暴躁无常
望着望着天上北归得雁阵,我会突然把面前得玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美得歌声,我会猛地把手边得东西摔向四周得墙壁
母亲就悄悄地躲出去,在我瞧不见得地方偷偷地听着我得动静
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红地瞧着我
“听说北海得花儿都开了,我推着您去走走
”她总就是这么说
母亲喜爱花,可自从我得腿瘫痪后,她侍弄得那些花都死了
“不,我不去
”我狠命地捶打这两条可恨得腿,喊着:“我可活什么劲
”母亲扑过来抓住我得手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她得病已经到了那步田地
后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉
那天我又独自坐在屋里,瞧着窗外得树叶“唰唰啦啦”地飘落
母亲进来了,挡在窗前