综合学习活动——《了解身边的名人》教学设计 一、教学目标知识与技能：1.通过学习活动，让学生尽可能了解更多的名人。2.通过实践活动、充分展示学生个性，提高学生表达能力和实践能力。过程与方法：1.通过搜集、整理资料的方式，开拓学生读书视野。情感态度与价值观：1.通过了解名人，帮助学生初步树立健康向上的态度。2.培养创新意识与合作意识。二、教学重点难点：通过活动，让学生了解、认识名人，帮助学生树立健康向上的态度。三、教学准备：课件教学方法：学生自主合作探究教学过程：一、导入同学们，从上周开始，我们开展了以《了解身边的名人》为主题的语文实践活动，老师布置大家收集身边名人的学习任务。要求大家以小组为单位分头收集，每个小组确立一个主题。你们是这样做的吗？班长（在一课时里安排的总负责人），你能介绍一下，你们是怎样分工的吗？班长：我们共分五个小组，分别是体育名人组、文艺名人组、商界名人组、科学名人组、英雄名人组。每组由一名组长负责组织汇报。下面有请各组组长按顺序到前面来汇报。二、活动汇报。（一）体育名人组汇报。组长：我是体育名人组组长，现在我们为大家介绍几位吉林的体育名人。（一边组织成员汇报，一边演示课件）组员 1：中国乒乓球运动员王皓 1983 年出生于吉林长春，1992 年开始从事专业训练，师从薛瑞昆；1996 年进入八一队，教练荆雨德；1998 年底入选国家二队，1999 年初升入国家一队，逐步成长为主力队员，2004 年作为主力队员参加雅典奥运会获得男单亚军。从 10 岁的时候被长春体校破格录取开始，王皓开始了自己追寻世界冠军的脚步。当时的王皓是校内年龄最小的运动员。不过，一脸稚气的王皓却不服输，每次队内比赛，王皓总要挑战比他大的孩子，虽然胜少负多，但他屡败屡战，成绩在队里提高得最快。1996 年，13 岁的王皓在全国少年乒乓球比赛中夺得季军，不少俱乐部开出了相当优厚的待遇邀请他加盟。不过，王皓的父亲王忠全谢绝了所有邀请，将王皓送进了拥有王涛、刘国梁等强手如云的八一队。在八一队的两年，王皓在竞争中迅速成长，很快脱颖而出，凭借自己的实力进入国家队。2002 年，王皓一举夺得埃及公开赛男单冠军，排名也跻身世界 10 强，与波尔（德国）、庄智渊（中国台湾）并称为乒坛最具潜力的三大新星。王皓曾多次获得男单冠军。王皓职业生涯共获得 18 个世界冠军，现担任国家乒乓球队教练。王 皓 出 任“吉 林 省 希 望 工 程 形 象 大 ...
