二年级古诗文诵读串词

二年级古诗文诵读串词【篇一：古诗文诵读一二三年级串词(2)】 一二三年级串词 男合：尊敬的各位领导,各位老师 女合：亲爱的同学们 男女合：大家好！ 男 1：中华诗文浩浩汤汤 女 2：这里有浪漫洒脱的李白 男 3：这里有忧国忧民的杜甫 女 4：这里有江南的秀美俏丽 男 1：这里有塞北的广阔苍凉 女 2：这里有牧童村娃的天真烂漫 男 3：这里有悯农诗人的谆谆教诲 女 4：上下五千年纵横九万里 男 5：巍巍大中华浩浩民族风 女 6：读千古美文，同经典相伴。 男 1：诵中华经典，与圣贤同行。 男女合：风华小学诵千古美文，做风华好少年诵读比赛，现在开始！ 一年级 1 号：实验一（1）班《静夜思，画，祖国》 女 1：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。男 2：今天，我们积淀智慧，传承文化。 女 3：这里，碧波荡漾，如梦如幻； 男 4：这里，桃红柳绿，如诗如画。 男 5 优美的风景，拨动着我们心中的乡情 女 6：下面请听实验实验一（1）班 为我们带来的一组诗歌一组诗歌《静夜思，画，祖国》2 号实验一（3）班做好准备。 2 号：实验一（3）班《三字经》。 男 1:…人之初，性本善，性相近，习相远.. 女 2：三字经？ 男 1 对，下面请欣赏由一（4）班为我们带来的《三字经》。 女 2：请 3 号实验一（4）班做好准备。 3 号：实验一（4 ）班 《少年中国说》 男 3 谢谢实验一（3）班的表演， 女 4 下面请实验一（4 ）班为我们表演 《少年中国说》 男 3：我们掌声有请。 女 4：请普通一（2）班做准备。 4 号：普通一（2）班《感谢》 男 5：感恩，伴随着我们一生，源于心灵，源于血脉，代代传承，源远流长。 女 6…… ：感恩，伴随着我们的生活，向父母，向师长，向自然男5：一个懂得感恩的民族才能是一个富足而文明的族群 女 6 ：一个懂得感恩的人，才能是一个幸福而受人尊敬的人。 男 5：下面请欣赏普通一（2）班《感谢》 女 6：实验一（10）班准备 5 号 实验一（10 ）班 《风华礼赞》 男 1: 母校，您就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。 女 2： 母校，您就是那片大地，让柔弱的花朵也能继续成长。 男 1：母校，您已经给予我们太多。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！ 女 2：今天，我们以母校为荣，明天，母校将以我们为荣！男 1：下面请听实验一（10）班带来的《风华礼赞》。 二年级 1 号：普通二五班《千字文》 男 3：天地玄黄，宇宙洪...