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(全面突破)2014高考数学最新一轮复习 必考题型巩固提升 9.5椭圆学案

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9.5 椭 圆考情分析椭圆的定义、标准方程和几何性质都 是高考重点考查的内容,直线与椭圆的位置关系是高考考查的热点,以上内容各种题型都有考查,作为选择题、填空题属于中低档题目,作为解答题则属于中高档题目考纲要求1、了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用2、掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质基础知识1、椭圆的定义平面内到两定点的距离和等于常数(大于)的点的轨迹叫椭圆。两个定点叫 椭 圆 的 焦 点 , 两 焦 点 之 间 的 距 离叫 椭 圆 的 焦 距 。 一 定 要 注 意 条 件,当时轨迹为线段,当时轨迹不存在2、椭圆的标准方程及其简单的几何性质(2)椭圆上 任意一点 P(x,y) 与两焦点构成的称为焦点三角形,其周长为(3)椭圆的一个焦点、中心、短轴的一个端点构成直角三角形,其中 a 是斜边,注意事项1.椭圆焦点位置与 x2,y2系数间的关系:给出椭圆方程+=1 时,椭圆的焦点在 x 轴上⇔m>n>0;椭圆的焦点在 y 轴上⇔0<m<n.2.(1)定义法:根据椭圆定义,确定 a2、b2的值,再结合焦点位置,直接写出椭圆方程.(2)待定系数法:根据椭圆焦点是在 x 轴还是 y 轴上,设出相应形式的标准方程,然后根据条件确定关于 a、b、c 的方程组,解出 a2、b2,从而写出椭圆的标准方程.3. (1)椭圆上任意一点 M 到焦点 F 的所有距离中,长轴端点到焦点的距离分别为最大距离和最小距离,且最大距离为 a+c,最小距离为 a-c.(2)求椭圆离心率 e 时,只要求出 a,b,c 的一个齐次方程,再结合 b2=a2-c2就可求得e(0<e<1).(3)求椭圆方程时,常用待定系数法,但首先要判断是否为标准方程,判断的依据是:①中心是否在原点;②对称轴是否为坐标轴.考向一 椭圆定义的应用【例 1】已知 F1,F2 是椭圆+=1 的两焦点,过点 F2 的直线交椭圆于 A,B 两点.在△AF1B 中,若有两边之和是 10,则第三边的长度为( )A.6 B.5C.4 D.3解析:根据椭圆定义,知△AF1B 的周长为 4a=16,故所求的第三边的长度为 16-10=6.答案:A【变式 1】 已知△ABC 的顶点 B,C 在椭圆+y2=1 上,顶点 A 是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在 BC 边上,则△ABC 的周长是( ).A.2 B.6C.4 D.12解析 由椭圆的定义知:|BA|+|BF|=|CA|+|CF|=2a,∴周长为 4a=4(F 是椭圆的另外一个焦点).答案 C题型二 求椭圆的标...

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