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(全面突破)2014高考数学最新一轮复习 必考题型巩固提升 9.9曲线与方程学案

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第 9 讲 曲线与方程考情分析1.考查方程的曲线与曲线的方程的对应关系.2.利用直接法或定义法求轨迹方程.3.结合平面向量知识能确定动点轨迹,并会研究轨迹的有关性质.基础梳理1.曲线与方程一般地,在平面直角坐标系中,如果某曲线 C 上的点与一个二元方程 f(x,y)=0 的实数解建立了如下关系:(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解.(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点.那么这个方程叫做曲线的方程,这条曲线叫做方程的曲线.2.直接法求动点的轨迹方程的一般步骤(1)建立适当的坐标系,用有序实数对(x,y)表示曲线上任意一点 M 的坐标.(2)写出适合条件 p 的点 M 的集合 P={M|p(M)}.(3)用坐标表示条件 p(M),列出方程 f ( x , y ) = 0 .(4)化方程 f(x,y)=0 为最简形式.(5)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上.3.两曲线的交点(1)由曲线方程的定义可知,两条曲线交点的坐标应该是两个曲线方程的公共解,即两个曲线方程组成的方程组的实数解;反过来,方程组有几组解,两条曲线就有几个交点,方程组无解,两条曲线就没有交点.(2)两条曲线有交点的充要条件是它们的方程所组成的方程组有实数解.可见,求曲线的交点问题,就是求由它们的方程所组成的方程组的实数解问题.注意事项1.通过坐标法,由已知条件求轨迹方程,通过对方程的研究,明确曲线的位置、形状以及性质是解析几何需要完成的两大任务,是解析几何的核心问题,也是高考的热点之一.2.对于中点弦问题,常有的解题方法是点差法,其解题步骤为:① 设点:即设出弦的两端点坐标;② 代入:即代入圆锥曲线方程;③ 作差:即两式相减,再用平方差公式把上式展开;④ 整理:即转化为斜率与中点坐标的关系式,然后求解.3.求轨迹方程的常用方法(1)直接法:直接利用条件建立 x,y 之间的关系 F(x,y)=0;(2)待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程——先根据条件设出所求曲线的方程,再由条件确定其待定系数;(3)定义法:先根据条件得出动点的轨迹是某种已知曲线,再由曲线的定义直 接写出动点的轨迹方程;(4)代入转移法:动点 P(x,y)依赖于另一动点 Q(x0,y0)的变化而变化,并且 Q(x0,y0)又在某已知曲线上,则可先用 x,y 的代数式表示 x0,y0,再将 x0,y0代入已知曲线得要求的轨迹方程;(5)参数法:当动点 P(x,y)坐标之间的关系不易直接找到,也没有相关动点可用时,可考虑将 x,y 均用一中间变量(参数)表示...

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