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(山东专用)2021新高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 4.3.1 平面向量的数量积学案(含解析)-人教版高三全册数学学案

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第三节 平面向量的数量积与平面向量的应用举例课标要求考情分析1.理解平面向量数量积的含义及其几何意义.2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.1.本节是高考中的重点考查内容,涉及数量积的运算,投影,模(长度)与夹角等多方面内容.2.命题形式多种多样,以选择题,填空题为主,属中低档题,常与三角,平面几何,解析几何等相结合考查. 知识点一 平面向量数量积的定义及几何意义1.向量的夹角已知两个非零向量 a 和 b,作OA=a,OB=b,则∠ AOB 就是向量 a 与 b 的夹角,向量夹角的范围是[0,π].2.平面向量的数量积定义设两个非零向量 a,b 的夹角为 θ,则数量| a || b |·cos θ 叫做 a 与 b 的数量积,记作 a·b投影| a |cos θ 叫做向量 a 在 b 方向上的投影,| b |cos θ 叫做向量 b 在 a 方向上的投影几何意义数量积 a·b 等于 a 的长度|a|与 b 在 a 的方向上的投影| b |cos θ 的乘积知识点二 向量数量积的运算律1.a·b=b·a.2.(λa)·b=λ(a·b)=a ·( λ b ) .3.(a+b)·c=a · c + b · c .向量数量积的运算不满足乘法结合律,即(a·b)·c 不一定等于 a·(b·c),这是由于(a·b)·c 表示一个与 c 共线的向量,a·(b·c)表示一个与 a 共线的向量,而 c 与 a 不一定共线.知识点三 平面向量数量积的性质 设 a=(x1,y1),b=(x2,y2)结论几何表示坐标表示模|a|=|a|=夹角cosθ=cosθ=a⊥b 的充要条件a · b = 0 x1x2+ y 1y2= 0 |a·b|与|a||b|的关系|a·b|≤| a || b | |x1x2+y1y2|≤1.思考辨析判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)(1)两个向量的夹角的范围是.( × )(2)一个向量在另一个向量方向上的投影为数量,而不是向量.( √ )(3)a·b>0,则 a 与 b 的夹角为锐角;a·b<0,则 a 与 b 的夹角为钝角.( × )(4)两向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量. ( √ )解析:(1)由两个向量夹角的定义可知:两个向量夹角的范围为[0,π].(2)因为向量 a 在 b 方向上的投影为|a|cosθ,它是一个实数值.(3)因为 a·b>0,则 a 与 b 的夹角为锐角或零角;a·b<0,则 a 与 b 的夹角为钝角或平角.(4)由向量的数...

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