第三单元 思想方法与创新意识(措施型主观题)◎单元整合◎题型突破措施型主观题题型特点此类题目要求回答的是怎么做(如措施、对策、办法、建议等)，考查学生分析、解决实际问题的能力，有的给出了明确的主体，有的则比较笼统，大多出现在经济、政治和文化试题中。题型示例【例】巨大的消费潜力和市场空间，对于蓄势突围的中国文化产业来说充满商机。各地在发展地方经济的过程中，都努力抓住这一历史机遇，发掘文化潜力，打造特色文化，发展壮大文化产业。西吉县的皮影戏已有近千年的历史，是当地传统剧种。政府决定抓住当地传统戏剧——“皮影戏”作为突破口。请你从文化生活角度，为县政府提几条可行性措施，以推动当地“皮影文化”的发展。(10 分)【解析】本题需要针对材料中皮影戏历史悠久的特点，结合文化继承与发展的知识提出可行措施。【答案】①立足群众实践，发挥群众主体性作用。②“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。充分利用传统文化中的合理因素。③博采众长，兼收并蓄，吸收其他剧种以及外国先进文化成果。④大胆创新，与时俱进，为传统戏剧注入时代精神。⑤发挥大众传媒的作用，加大皮影戏的宣传力度，促进文化的交流与传播。方法突破首先，要通过读懂设问，确定答题范围其次，要明确措施主体经济生活、文化生活一般从国家、经营者、消费者三个角度分析，政治生活一般从国家(政府)、政党、公民三个角度分析。最后，要认真审读材料通过对材料进行分层研究或抓住其中的关键词，理清材料中蕴涵的与答案相关的信息，根据这些信息找出对应的知识点。
