（江苏专用）高考政治大一轮复习 第一单元 第三课 多彩的消费学案 新人教版必修1-新人教版高三必修1政治学案

学案 3 多彩的消费本课考点：影响消费水平的主要因素；消费类型；恩格尔系数；消费心理与消费行为；树立正确的消费观。考查重点：影响消费水平的主要因素；恩格尔系数；树立正确的消费观。关注热点：1.新中国成立 60 年来，人民消费水平不断提高，消费结构不断改善，分析这些变化的原因和意义。2.结合生活的具体事例，说明消费者应树立正确的消费观及意义。一、影响消费水平的主要因素1．根本因素经济发展水平。2．主要因素影响消费的主要因素有居民的收入和物价总体水平。收入是消费的基础和前提。居民消费还受到未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低还与人们收入差距的大小有密切的联系。3．主观因素：消费心理和消费观念(1)消费心理。① 从众心理。表现为“人有我有”。从众并非一概不对，要作具体分析，盲目从众不可取。② 求异心理。表现为“标新立异”。求异心理意在展示个性，可推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可，否则过犹不及。③ 攀比心理。表现为“人无我有，人有我优”。攀比心理，是不健康的。④ 求实心理。根据需要，讲究实惠。是一种理智的消费。(2)做理性的消费者，践行正确的原则。① 量入为出，适度消费。既反对盲目的超前消费，又反对过于节俭，抑制消费。② 避免盲从，理性消费。特别要避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。③ 保护环境，绿色消费。绿色消费的核心是可持续性消费。④ 勤俭节约，艰苦奋斗。二、消费的类型1．按消费对象不同，可以分为有形商品消费和劳务消费。2．按交易方式不同，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。3．按消费的目的不同，可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。三、恩格尔系数1．含义：食品支出占家庭总支出的比重。2．恩格尔系数大小与消费结构变化的关系：恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。核心提示(1)不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。除了攀比心理是不健康的之外，对从众和求异心理都应作辩证分析，不能简单否定。我们不提倡的是盲目从众，以及为显示与众不同而过分标新立异。(2)第一，不能认为适度消费就是限制消费。适度消费的意思是强调消费应该考虑国家的经济发展水平和自身的收入水平，要在自己的经济承受能力之内进行消费。这种消费原则既反对铺张浪费，也反对过于节俭。适度消费包括不超前消费和不滞后消费两层意思。如果过度节俭，或者限制消费，会使人们的消费需求得不到满...