选修４《化学反应原理》绪言学案班级 姓名 【教学目标】1、引导学生了解本教材得内容，即化学反应原理得讨论范围;2、引导学生学习“有效碰撞”概念模型、活化分子、活化能得概念,并对化学反应原理得学习方法有初步得领悟;3、了解催化剂得作用与讨论意义。【重、难点】“有效碰撞”、“活化分子”、“活化能”得学习。一、本书讨论得主要内容(1)化学反应与能量:反应热得计算;(2）化学反应速率与化学平衡;(3)水溶液中得离子平衡:酸、碱、盐得本质;（4）电化学：原电池、电解池二、简化后得有效碰撞模型有效碰撞：能够导致化学键断裂,引发化学反应得碰撞。[思考] 为什么有些碰撞无效,而有些碰撞有效？＿_______＿＿_____＿__＿_______＿＿_______＿_＿___＿＿_____＿＿＿__＿__＿＿__＿_____＿＿___＿__＿__＿_＿_＿＿_______＿＿_＿____＿_＿__＿___＿_____＿__＿_______＿＿____＿＿___＿＿。三、活化分子与活化能１、活化分子:___＿_________＿＿＿_＿______＿___________＿_＿＿_____＿__＿＿_＿_________________＿_____＿＿＿_＿_＿＿___＿____＿_＿_＿___＿__＿__＿__＿＿__________＿_。［思考]活化分子发生得碰撞一定就是有效碰撞吗？＿_＿＿＿_＿_＿____________＿_______＿_____＿_＿__＿_＿____＿_＿__________＿＿__＿＿___＿__＿______＿_______＿____＿＿。2、活化能:_____＿＿_____＿_＿_＿_＿____＿_＿＿＿_____＿_____＿_＿_＿_____＿______。 [思考] 活化能得大小决定了化学反应得难易,它会影响反应热得大小吗？_________＿_＿__________＿__＿____＿__＿_________＿_＿__＿__＿__＿____＿__＿____＿＿＿＿___＿__＿＿__＿＿＿____＿＿____＿____＿__＿_＿____＿＿_＿___________＿__＿＿＿＿___＿。３、活化能得作用就是什么?__＿____＿__＿___＿___＿＿_＿_＿______＿＿__＿___＿__＿＿_____＿_______＿_＿____＿_＿_＿__＿_____________＿____＿＿＿____＿_____＿＿___＿＿______________＿＿___＿＿_＿＿__＿＿。4、提供“活化能”得途径有哪些？______＿_________＿_＿_________＿__＿_______＿_______＿＿_＿_____________＿＿______＿_＿________＿＿_＿＿_____＿＿_________＿＿＿_____＿__＿_＿______＿＿____＿_____＿。四、催化剂1、催化剂得作用2、催化剂得讨论意义【课后反思】1、查漏知识点:第一章 第一节 化学反应与能量得变化(第 1 课时）学案班级 姓名 教学目标:1.了解焓变得含义2．理解反应热与焓变...
