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高中诗歌题型总结

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诗歌鉴赏简答题■第一种类型:语言炼字类常式问:这一联中最生动传神得就是什么字?为什么?ﻫ变式问:某字历来为人称道,您认为它好在哪里?ﻫ答题模式 : ① 肯定“好”或肯定哪一个更好; ﻫ ② 解释该字在句中得语表义与语里义 ; ③ 展开联想与想像,把这个您认为“好”得字还原句中描摹景象; ④ 点出该字表达了什么感情或烘托了怎样得意境 1、炼实词:动词,形容词与副词等修饰语(自,孤,独,冷等),表颜色得词,拟声词,叠词。 炼虚词:数词,连词,副词等。【 以动衬静、以动写静或化静为动得词。】注意:一般而言,五言诗在第三字,七言诗在第五字炼字动词:表现人或物动作得词语 从动作特点角度进行分析 形容词:起修饰作用(生动传神、语意双关) 副词:体现动作得情态、人物心理变化 也能表现某种状态程度(“常”表现时间频度) 数量词:夸张“白发三千丈"忧愁之深 对比“三千宠爱在一身” 拟人“对影成三人”将冷清画面写活 叠词:强调作用,使描写更生动形象 增强语言得节奏感、韵律美颜色词:增强描写得色彩感与画面感,渲染气氛,烘托感情 假如色彩对比鲜亮,则突出强调。拟声词:使诗句更生动形象,使人有身临其境之感。■第二种类型:赏析关键句 ①内容②形象③语言④表达技巧⑤情感※理解句意、基本意思※多角度赏析:表达技巧:表达方式、修辞手法、表现手法等 ·答题:手法种类+具体运用+作用语言特点:句:对仗(对仗工整/ 句式整齐,有节奏感,音律与谐;)字:炼实词:动词,形容词与副词等修饰语 ( 自 , 孤,独 , 冷 等),表颜色得词,拟声词 , 叠词。 炼虚词:数词 , 连词 , 副词等。 【 +以动衬静、以动写静或化静为动得词。】适当省略(耐人寻味,发人深思)结构特点 首句作用 开门见山,统领全文,引起下文,为下文 xx 内容铺垫 渲染气氛,奠定基调等 中间句作用 承前启后 尾句作用 总结全诗,深化或升华主题; 卒章显志,表现情感; 以景衬情,用什么景衬托什么情; 以景结情,含蓄隽永(赏析小说时也可用)■第三种类型:分析句意型常式问:这句诗好在哪里?变式问:这句诗有什么含义与作用?表达上有什么特点?答题模式: ① 阐明语表义 , 有时要发掘它得深层意思; ﻫ ② 分析诗句在写景或抒情或写人方面得表达作用。 ③ 简要说明艺术效果。 ■第四种类型:分析意境类(意境=意象+情感)ﻫ常式问:这首诗歌/营造了一个怎样得意境氛围?变式问:这首诗歌/这几句诗为我们展现了一幅...

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