第 1 课时第 2 课时你是如何知道秋天来了的？第 1 课时激趣导入秋天的雨6 自由读课文，读准字音，读通句子。初读课文 读完课文，你脑海中浮现出一幅怎样的画面？印象最深的是什么？一幅富有生气的、五彩斑斓的秋日图景 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。全文写了秋天哪几个方面的内容。 这些句子在段落中的什么位置？起什么作用？ 运用“总—分”构段法，可以使文章的条理更清晰。总起句 读课文第 1 自然段，读得舒缓一点儿，要用欣赏、赞美的语气感受秋雨的特点。 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。感知文本 自由朗读第 2 ～ 4 自然段，想一想秋天的雨具体带来了什么，把你喜欢的段落多读两遍。第 2 自然段缤纷的色彩第 3 自然段好闻的气味第 4 自然段金色的喇叭动植物听到秋雨的声音有什么表现呢？ 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。再读课文，圈出不理解的词语。指导书写理解难懂词语的方法 查工具书、近义词替换、联系上下文、联系生活实际……秋天 清凉 温柔 枫叶 邮票凉爽 果树 仙子 气味 香甜过冬 大地 丰收凉 柔 枚 票 爽 挤 争 频 勾 诉 挖 丰liáng róuzhēngméishuǎngwāfēng piàojǐpíngōusù观察写法，临写字词。读一读。第 2 课时复习巩固秋天 清凉 温柔 枫叶 邮票凉爽 果树 仙子 气味 香甜过冬 大地 丰收凉 柔 枚 票 爽 挤 争 频 勾 诉 挖 丰 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地…… 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了…… 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，葡萄甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味…… 它们都在准备过冬了。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 如果说秋天是一个花园，那么你认为打开秋天大门的钥匙是什么？ 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留...
