第 1 课时第 2 课时你是如何知道秋天来了的
第 1 课时激趣导入秋天的雨6 自由读课文,读准字音,读通句子
初读课文 读完课文,你脑海中浮现出一幅怎样的画面
印象最深的是什么
一幅富有生气的、五彩斑斓的秋日图景 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
秋天的雨,藏着非常好闻的气味
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭
它告诉大家,冬天快要来了
全文写了秋天哪几个方面的内容
这些句子在段落中的什么位置
运用“总—分”构段法,可以使文章的条理更清晰
总起句 读课文第 1 自然段,读得舒缓一点儿,要用欣赏、赞美的语气感受秋雨的特点
秋天的雨,是一把钥匙
它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了
感知文本 自由朗读第 2 ~ 4 自然段,想一想秋天的雨具体带来了什么,把你喜欢的段落多读两遍
第 2 自然段缤纷的色彩第 3 自然段好闻的气味第 4 自然段金色的喇叭动植物听到秋雨的声音有什么表现呢
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭
它告诉大家,冬天快要来了
小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下
它们都在准备过冬了
再读课文,圈出不理解的词语
指导书写理解难懂词语的方法 查工具书、近义词替换、联系上下文、联系生活实际……秋天 清凉 温柔 枫叶 邮票凉爽 果树 仙子 气味 香甜过冬 大地 丰收凉 柔 枚 票 爽 挤 争 频 勾 诉 挖 丰liáng róuzhēngméishuǎngwāfēng piàojǐpíngōusù观察写法,临写字词
第 2 课时复习巩固秋天 清凉 温柔 枫叶 邮票凉爽 果树 仙子 气味 香甜过冬 大地 丰收凉 柔 枚 票 爽 挤 争 频 勾 诉 挖 丰 秋天的雨,是一把钥匙
它带着清凉和温柔,轻轻地…… 它把红色给了枫树,红红的枫