25秋统编版小学语文三年级上册第三单元10 小狗学叫 课件

激趣导入忠诚小伙伴，尾巴摇不停，看家又护院，人人皆喜欢。（它是谁？）小狗 小狗学叫*10 这只狗为什么不会叫？这只不会叫的狗这么与众不同，它的学叫之旅中会发生哪些事情呢？请大家大胆预测一下。介绍作者 罗大里（ 1920—1980 ），生于意大利，儿童文学作家。 1970 年，他被授予“国际安徒生奖”。主要作品：《洋葱头历险记》《假话国历险记》等。初读课文 一边默读一边在书中画出自己的预测点，并在旁边简单写下自己的预测。 如果预测的内容与原文不一致，要及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。陌 吗 讨 厌 访 记 忍 委 屈 中 弹 疯 汪 搞初读课文，读准字音。mòmátǎoyàn fǎngjìrěnwěiqūzhòngdànfēngwāng gǎo干吗 打中 子弹mázhòngdàn你还会用另一个音组词吗？吗 ma （ ）中 zhōng （ ）弹 tán （ ）好吗中间弹琴 课文里写了小狗和哪几个角色之间发生的趣事？你能分别用简短的语言概括出来吗？小公鸡狐狸杜鹃猎人 写了小狗碰到小公鸡，跟小公鸡学公鸡叫，它很认真地学会了公鸡叫，却被狐狸误会，狐狸嘲笑小狗。还写了小狗跟杜鹃学叫，结果被猎人听到，猎人以为它是鸟儿，差点儿把它打死。 从课文中的几个角色对待这只小狗的态度上，你觉得这些角色具有什么特点？你能分别用两个词语来形容吗？小公鸡关心他人、真诚狐狸嘲笑、轻视杜鹃同情、关心他人猎人技艺高超、冷酷这是一只什么样的狗？可怜、勤奋、持之以恒、老实、不怕挫折……小狗 分角色朗读或表演课文片段。学完了课文，你有什么话要对小狗说吗？ 小狗，每个人都有自己的特点，不要一味地模仿别人，要学会做真正的自己。 小狗，你做事持之以恒，我要向你学习。 小狗，我特别佩服你，你不怕挫折，勇敢面对困难，真厉害！ 你喜欢故事中的哪些内容？或者你进行了哪些预测？预测与原文一致吗？ 我最喜欢小公鸡教小狗学叫的那几段，我预测它学不会公鸡叫，没想到它居然学会了。虽然叫的声音挺怪，但我还是为小狗开心，因为它的努力有了回报。小公鸡大胆预测 我预测狐狸发现小狗后拔腿就跑。我最意外的是狐狸发现是小狗叫出公鸡的声音时，哈哈大笑。这一点，我压根都没想到。狐狸 我看到猎人开枪打小狗时，我预测的就是猎人没打中小狗，结果跟原文一样，说明我的预测是对的。猎人 故事的几种结局可能是怎样的？说说你的理由。四人一组，有根据地预测。 第一种：小狗学会了牛叫，可是后来...