《四方异声一一普通话和方言》教学设计【教学三维目标】知识目标:了解普通话和方言定义,了解现代汉语的方言分区,了解粤语和临渭方言在语音、词汇、语法上的特点
能力目标:根据所学知识,比较方言和普通话在语音、词汇、语法上的区别
情感目标:培育学生对祖国各地语言的认同和热爱之情
【教学重难点】比较粤语和普通话在语音、词汇、语法上的区别
【教学方法】讨论、点拨、欣赏比较、练习巩固
【教学时数】2 课时教学过程:PPT1 某县推广普通话,大会上一(1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜
"主持人说:“现在请乡长讲话
”(2)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴
不要酱瓜,咸菜太贵啦
”乡长说:“同志们,乡民们,注意吧
不要讲话,现在开会啦
”PPT2(3)乡长说:“不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔……”乡长说:“不要讲话,我讲个故事给你们听听……”(4)乡长说:“兔子们,今日的饭狗吃了,大家都是大王八
"乡长说:“同志们,今日的饭够吃了,大家都使大碗吧
”小结:不了解方言闹笑话PPT4:展示课题与学习重点PPT5:展示学习重点PPT6 :什么是普通话
普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法法律规范"的现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语
PPT7:什么是方言
方言是语言的变体,根据性质,方言可分地域方言和社会方言
地域方言是语言是语言在不同地域上的分支,是语言进展不平衡性而在地域上的反映
社会方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体
PPT8:现代汉语方言分区
北方方言——北京话吴方言一上海话和苏州话湘方言 沙话赣方言 南昌话客家方言一一梅县话粤方言广州话闽方言一一福州话和厦门话PPT9 :方言分区图PPT10 :课堂活动:乡音知多少PPT11 :播放粤语歌曲《真的爱你》,讨论歌中语音