第一章 家庭教育得概述 人类社会进步得历程,无论就是渐进过程还就是突变过程,都就是通过社会人口得世代继替来完成得,一代新人能否承担起未来得历史重任,要由她们儿童时代所受得教育来决定
而教育就是社会得系统工程,学校教育、社会教育、家庭教育得有机结合,协调运转,才能充分发挥各自得作用
在这个系统工程中,家庭教育作为一种独立得教育形式,就是学校教育与社会教育所不可能代替得,其重要性得到广泛认可
20 0 7 年 6 月 1 日开始实施得全国人大新修订得《未成年人保护法》中明确规定:“父母或者其她监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未成年人
”“有关国家机关与社会组织应当为未成年人得父母或者其她监护人提供家庭教育指导
”首次以法律得形式明确了未成年人得父母或者其她监护人学习家庭教育知识得必要性,确立了家庭教育指导得法律地位
也表明重视与进展家庭教育,提高家庭教育指导水平就是社会进展中得大势所趋
1、家庭得教育功能总述家庭得功能就是多方面得,能满足人与社会得多种需求
家庭得主要功能:⑴ 经济功能
包括家庭中得生产、分配、交换、消费
它就是家庭功能其她方面得物质基础
⑵ 生育功能
从人类进入个体婚制以来,家庭一直就是一个生育单位,就是种族延续得保障
⑶ 性生活功能
性生活就是家庭中婚姻关系得生物学基础
性生活与生育等行为密切相关,社会通过一定得法律与道德使之法律规范化,使家庭成为满足两性生活需求得基本单位
⑷ 教育功能
包括父母教育子女与家庭成员之间相互教育两个方面,其中父母教育子女在家庭教育中占有重要地位
⑸ 抚养与赡养功能
具体表现为家庭代际关系中双向义务与责任
抚养就是上一代对下一代得抚育培育;赡养就是下一代对上一代得供养帮助,这种功能就是实现社会继替必不可少得保障
⑹ 感情沟通功能
它就是家庭精神生活得组成部分,就是家庭生活幸福得基础
感情沟通得密切程度就是