与静县第三小学义务教育均衡进展目标管理制度为贯彻落实国家与自治区教育改革与进展规划纲要,推动义务教育均衡进展,根据《与静县推动县域义务教育均衡进展规划》,学校以科学进展观为统领,以全面实施素养教育、提升义务教育质量,逐步实现义务教育均衡进展为目标,以加大投入、法律规范办学行为、提高义务教育办学质量为重点,努力办好人民满意得教育
一、工作原则(一)学校建设及经费投入等均作了科学合理得规划,义务教育均衡进展要在规划得指导下进行
(二)学校根据《新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡进展督导评估指标体系》进行建设,以保证学校办学水平尽快实现标准化建设目标
(四)学校要全面配合上级部门成为实施义务教育均衡进展得主体,负责组织领导,统筹调控与经费投入;各科室要根据责任分工,各负其责
(五)软硬件兼顾、全面建设得原则
既注重基础设施、技术装备等办学条件改善建设,又注重老师队伍、管理水平、教育教学改革、校园文化等教育教学质量建设
二、工作目标与主要任务(一)工作目标通过开展均衡进展工作,将学校建成校园环境优良干净,办学水平明显提升,实现高水平、高质量普及义务教育目标
(二)主要任务1、实现法律规范进展
使学校在校园规划与建设、办学行为、管理行为、教育教学行为等方面依法依规进行
3、实现内涵进展
使学校在教学质量、管理水平、队伍建设,素养教育等方面全面提升
三、组织领导与职责分工 校长职责 1、全面贯彻国家与自治区教育改革与进展规划纲要,推动义务教育均衡进展及有关政策、法规,执行上级指示; 2、全面主持学校工作,领导与组织教学工作; 3、领导与组织思想政治教育工作(包括劳动教育); 4、领导与组织体育卫生工作; 5、领导总务工作,关怀师生生活,保护师生健康; 6、培育与提高老师得政治业务水平与能力; 7、管理人事工作
支部书记职责 1、宣传、执行党得路线、方针、政策
2、完成上级党组织与上级