2025 年 xx 学校书香校园、书香班级评比方案为进一步深化开展“中小学生品行教育实践活动”，营造良好的书香校园氛围，激发学生读书兴趣，培育读书习惯，根据市教育局《关于组织全市各中小学校开展“大德敦化”书香校园、书香班级评比活动方案》要求在全校范围内开展书香班级评比活动。具体方案如下:一、指导思想：以让每个学生“爱读书、会读书、读好书”的读书总目标为出发点，大力加强书香班级基本建设，让书籍浸润童心通过读书提高学生的综合素养。二、评比范围：1 — 6 年级全体学生三、评比条件：1.制度建设① 各班要有《班级图书管理制度》。② 成立读书管理小组，有专人负责组织、记载小组成员的读书情况。③ 要组织学生开展读书经验和心得沟通活动。④ 每月末要评选优秀读书之星和读书优秀小组。2.图书角建设① 各班图书角图书数量不少于人均 3 册。② 图书各类要符合学生年龄特点。③ 班级有专门的图书管理员，负责图书借还的记载。④ 班级图书角布置干净、美观、有班级特色。3.读书管理① 各班级重视平常的读书积累，第天读书不少于半小时。② 每天要在黑板一角布置“诗文诵读”和“名言警句”内容，学生要摘记诵读并熟记于心。③ 晨读要有专人负责管理，效果好。4.随笔摘记① 每位学生要养成良好的读书习惯，注意做读书笔记，写读书体会。② 每位同学要有专门的读书摘记本。5.竞赛活动各班积极参加学校或上级部门组织的读书征文、经典诵读、读书演讲等活动，取得优秀成绩。以各班取得成绩为准，学校进行评价。6.校级活动日程3 月“学雷锋，做有道德的人”演讲竞赛；4 月喜迎“423 世界图书和版权日”走进图书馆，”推举我喜爱的一本书”；5 月“国学小名士”评选；读书征文活动；6 月亲子阅读系列活动；年 7 月“时刻听党话，永远跟党走”爱国主义读书教育活动。四、评比细则：计算办法：基本分实得分+附加分=考核总分。（一）班级书香文化建设（40 分）1. 建立班级图书角，筹集具有人均三册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览（查看现场及图书目录）；建立符合本班特色的借阅制度，使图书形成一定的流动，学生有珍惜图书，爱护图书的习惯，确保图书保洁完整，借阅图书无丢失，并落实专人管理。（查看班级图书借阅记录等有关资料 10 分）2.进行具有本班特色的班级布置，班级阵地建设创建有特色，营造书香文化气息。如学习园地有阅读专栏，黑板前有阅读名言等。（查看现场 10 分）3. 建立书香建设...
