XXXX 学校线上教学管理细则一、指导思想以市、区教委关于疫情期间做好线上教学的会议精神为指导,以服务学生、服务家长、服务老师为中心,明确工作的内容和底线,优化工作的流程和标准,确实保障线上教学扎实有效,实现疫情特别情况下减负提质的目的
二、坚持原则1
法律规范性原则:仔细领悟各级领导关于法律规范线上教学讲话精神,让干部、师生、家长都明确自己什么时候干什么,怎么干,干到什么程度
确保线上线下一致性,学生在校期间的作息和活动,移到线上全程监管,不出现学生失控现象
灵活性原则:尊重老师差异、学生差异、家庭差异,允许“自行其是”,根据自己实际情况,根据自己的方法开展教育教学,但是要完备申报审核制度,确保防疫大局的贯彻,国家课程的落实
服务性原则:管理细则是帮助家长、老师更好服务学生和管理学生的,也是帮助学生更好安排自己居家学习、居家生活的
我们的利益和方向是一致的,都是为了 “有章可循” “习惯成自然”
三、重点工作(一)老师法律规范1
个人课前备课(1)单元授课前,完成整个单元的教案、课件和作业设计的初备
(2)完成单元测和设计作业的提前试做,并保留资料留档
(3)不得以资源包的视频课代替老师的线上直播授课
单元集体备课(1)依据单元目标和质量标准,集体研讨单元测的科学性和有用性,符合教研部门的考试方向,明确试卷难度系数
(2)对整单元的课时教案和课件审核梳理,实现资源共享,六个统一:统一进度、统一教案、统一课件、统一作业、统一评价、统一管理
课堂常规要求(1)设备设施管理:① 尽可能采纳台式电脑和笔记本电脑,原则上不使用手机和 PAD
② 专机专用,卸载和教学无关的程序和内容,关闭无关程序,避开自己信息泄露和对教学产生干扰
③ 统一选用上课的线上平台,方便学生进出、家长监看,学校巡课,教研员看课
④ 法律规范个人授课形象,建议设置虚拟背景,保持上半