XXXX 学校线上教学管理细则一、指导思想以市、区教委关于疫情期间做好线上教学的会议精神为指导，以服务学生、服务家长、服务老师为中心，明确工作的内容和底线，优化工作的流程和标准，确实保障线上教学扎实有效，实现疫情特别情况下减负提质的目的。二、坚持原则1. 法律规范性原则：仔细领悟各级领导关于法律规范线上教学讲话精神，让干部、师生、家长都明确自己什么时候干什么，怎么干，干到什么程度。确保线上线下一致性，学生在校期间的作息和活动，移到线上全程监管，不出现学生失控现象。2. 灵活性原则：尊重老师差异、学生差异、家庭差异，允许“自行其是”，根据自己实际情况，根据自己的方法开展教育教学，但是要完备申报审核制度，确保防疫大局的贯彻，国家课程的落实。3. 服务性原则：管理细则是帮助家长、老师更好服务学生和管理学生的，也是帮助学生更好安排自己居家学习、居家生活的。我们的利益和方向是一致的，都是为了 “有章可循” “习惯成自然”。三、重点工作（一）老师法律规范1. 个人课前备课（1）单元授课前，完成整个单元的教案、课件和作业设计的初备。（2）完成单元测和设计作业的提前试做，并保留资料留档。（3）不得以资源包的视频课代替老师的线上直播授课。2. 单元集体备课（1）依据单元目标和质量标准，集体研讨单元测的科学性和有用性，符合教研部门的考试方向，明确试卷难度系数。（2）对整单元的课时教案和课件审核梳理，实现资源共享，六个统一：统一进度、统一教案、统一课件、统一作业、统一评价、统一管理。3. 课堂常规要求（1）设备设施管理：① 尽可能采纳台式电脑和笔记本电脑，原则上不使用手机和 PAD.② 专机专用，卸载和教学无关的程序和内容，关闭无关程序，避开自己信息泄露和对教学产生干扰。③ 统一选用上课的线上平台，方便学生进出、家长监看，学校巡课，教研员看课。④ 法律规范个人授课形象，建议设置虚拟背景，保持上半身出镜，避开看到老师讲课环境的杂物。⑤ 视频直播上课，避开不开摄像隐身上课。（2）考勤候课要求① 上课前整理教学教案、课件、学习单等用品，准备好作业讲评资料并上传。② 上课前 5 分钟，进入直播间调试设施设备，确保教学准备妥当。③ 用共享 PPT 显示本节课的课前准备要求。④ 用共享 PPT 显示作业和课堂表现受表扬的学生。⑤ 对学生出勤情况进行统计和追踪，确保学生无失控现象。（3）授课言行法律规范① 法律规范个人形象，服装得体...
