xx 学校 2025 年六一新生入队活动方案一、指导思想为积极响应中央少工委关于分批入队，突显少先队员先锋模范作用的 号召，在上级少工委分批入队实施细则的指导下，结合我校实际情况，经 我校少先 队 工 作 委 员 会 研 讨 制 定 《 XX 小 学 一 年 级 学 生 分 批 入 队 实 施 细 则 （ 试 行）》，以有效指导我校一年级学生分批入队工作有效落实，推动我校少先 队工作进一步进展。二、工作目标以实践体验活动为基本途径，以红领巾奖章为评价激励措施，通过充 分的队前教育、根据具体的入队标准、法律规范的入队程序和庄严的入队仪式， 有组织、分批次吸收适龄少年儿童加入少先队，从源头增强少先队员的光 荣感和组织归属感。三、工作原则坚持“全童入队”的组织进展原则。开展分批入队工作目的是增强少 先队员的光荣感，最终实现全体少年儿童经考核后加入光荣的少年先锋队。 达标一批，吸收一批，最终达到“全童入队”的组织进展原则。坚持“程序法律规范”的仪式教育原则。分批入队的过程是进一步法律规范少 先队入队工作的过程，我们以政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为重 点，充分保证适龄儿童接受队前教育。细化分批入队工作流程的每一个步 骤，把队前教育、入队仪式、申请登记等工作程序进一步法律规范。坚持“公开公正”的量化评价原则。在开展分批入队的过程中，学校 少工委面对学生、班主任和家长讲清评价内容、标准和实施步骤。在开展 队前教育过程中严格执行相关标准，学校少工委根据公示结果确定新队员 名单并进行审核批准。四、工作步骤及工作内容1、领导小组组长：xxx （学校党支部书记）副组长：xxx （学校副校长）成员：xxx（大队辅导员）主要职责：统筹安排、监督、指导此次分批入队具体工作。2、工作小组（1）筹备组组长：xxx成员：一年级班主任主要职责：负责入队前具体工作的筹划，准备。（2）考评组组长：xxx成员：大队委干部主要职责：负责《入队申请书》审核、“六知、六会、一做”的入队考 核工作。（3）宣传报道组组长：xxx成员：一年级班主任主要职责：负责分批入队信息的宣传报道工作。3、确定分批入队时间和批次我校原则上分两个批次进展新队员。首批新队员在一年级第二学期“六 一”前后入队，不超过班级总人数的 30% ；第二批在二年级“六一”前后 完成，最终实现全童入队。五、活动流程1、新生分批入队基本流程：“一学”：参加队前教育学习；“二写”...
