“加强运动-增强体质”主题班会设计

“加强运动 增强体质”主题班会设计(9页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。“加强运动 增强体质”主题班会设计【班会目的】1.通过本次活动，帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性，使学生认识到体育锻炼提高人的体质，激发学生热爱体育锻炼的兴趣。2.通过本课教学，使学生体会到，怎样加强体育锻炼,怎么样处理好学习与体育的关系，以良好的体质迎接中考。【活动准备】 1、阅读有关运动员的故事，体育锻炼的格言等书籍。 2、收集有关体育锻炼的故事、小品等。 3、准备体育运动的项目图片等。【活动过程】1.课前导入1）主持人：在奥林匹克运动的故乡、古希腊的山崖上刻着这样的字句：你想变得健康吗？ 你就跑步吧！你想变得聪慧吗？ 你就跑步吧！你想变得漂亮吗？ 你就跑步吧！2）视频:《伦敦奥运会集锦》主持人：如今的中国已是一个体育强国，亚运会、奥运会，我中华健儿摘金夺银，谱写了一个又一个辉煌的篇章。我们熟悉悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的，凭借不懈的努力刘翔终 于成了中国乃至亚洲人的骄傲，这就是体育的魅力。主持人：我们在开班会前采访了几位同学，了解了同学们体育锻炼的情况。但结果并不容乐观。许多同学并不同意离开教室，不同意去参加锻炼。我们发现，同学们不爱锻炼的原因主要有以下几点：一、没兴趣；二、没时间；三、没有人一起玩。主持人：青少年是祖国的未来，“少年智则国智，少年强则国强”，身体素养作为青少年成长的基础，在青少年整体素养进展过程中显得尤其重要。 3）小试身手：关于体育的小知识主持人： 1.100 米跑裁判口令为（ ）A 各就各位——跑 B.预备——跑 C.各就各位——预备——跑 2.以下属于长跑的项目是( )A.800 米 B.200 米 C. 400 米 D.1500 米及以上 3.北京奥运会的主题口号是______.A.绿色奥运 科技奥运 人文奥运 B.新北京 新奥运C.同一个世界 同一个梦想 D.和平 友谊 进展 4.在雅典奥运会上获得男子 110 米栏冠军的“亚洲飞龙”是( )A.巴尔特 B.姚明 C.刘翔 D.姚夏 5.奥运会几年进行一次( ) A.每 4 年进行一次 B 每 5 年进行一次 C.每 6 年进行一次 D.每 8 年进行一次 6.姚明的身高是多少米？A. 2.28 米 B 2.39 米 C.2.26 米 D.3.26 米 7.奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是？A.天蓝、黑、黄、绿、红五色 B.天蓝、黑、绿、黄、红五色 C.黄、黑、天蓝、绿、红五色 D. 天蓝...