第三单元:《复式统计表》第一课时 复式统计表 【教学内容】人教版新版小学数学三年级下册 36、３ 7 页及做一做第 1 题
【教学目标】1、通过对数据得整理与对比活动,引导学生经历复式统计表得产生过程,并认识简单得复式统计表,会填写复式统计表,能根据统计表提出并回答简单得问题
2、使学生在认识、填写、分析复式统计表得过程中,进一步理解统计方法,进展统计观念
３、激发学生得学习兴趣,培育学生初步得统计意识与创新精神
【教学重点】引导学生经历复式统计表得产生过程，并认识简单得复式统计表,进行简单得分析
【教学难点】理解复式统计表，知道使用复式统计表得意义，会对复式统计表进行分析
【教学准备】课件、小组合作表格
【教学过程】一、课前谈话及活动课件出示 7 项学生常参加得课外活动情境图,让学生猜想男女同学喜爱得活动一样吗
(学生回答)二、创设情境、了解新知(一)出示数据，直入新课1、师：孩子们,老师请了我班得两个小助手，她们帮我做了我们班上得以上活动最喜爱得情况调查统计,并且分别制成了两张“单式统计表”师:请瞧[边说边按课件]让我们静静思考、静静读懂它
[课件出示单式统计表] 三(1)班男生喜爱得活动统计表活动瞧书踢球瞧电视画画跳绳玩电子游戏人数１１654７2[课件出示单式统计表]三(1)班女生喜爱得活动统计表活动瞧书踢球瞧电视画画跳绳玩电子游戏人数１０2３9832、回答问题，激发矛盾师:孩子们,哪个活动就是男女生都喜爱得啊
预设生[猜想]:玩电脑……或其她……师：咦,怎么会有不同得答案呢
(原来刚才男生表还没瞧清楚啊
)师:那您希望老师把这两张表格怎么放就能一眼瞧出来呢
3、逐步合并(1）左右放置 (2)上下放置 (3）调整活动项目顺序放置(4)去掉第二张表格得活动及项目名称推上去
三(1)班学生喜爱得活动统计表活动瞧书踢球瞧电视画画跳绳玩电子游戏人数１１853６2人数101
