《客房服务与管理》课程标准根据我校立足社会需求，面对未来进展，办人民满意的高等职业教育的办学方针；以水为主，以测为特，以工为基，文、经、管、艺多科相容的专业定位以及面对生产、建设、管理、服务第一线需要，培育德、智、体、美全面进展的高技能人才的人才定位思想。我院开设符合社会需求的酒店管理专业，并根据专业定位和进展方向制定符合社会需求的教学计划。客房部酒店的主要业务部门，既是酒店涉及领域最多的部门也是创利率最高的部门，为培育更多更好的酒店客房部高技术人才，我专业特制定符合企业需要的课程标准，具体内容如下：一、课程性质客房服务是酒店服务与管理专业的一门主干专业课程。本课程的主要任务是讲授酒店客房服务实务的基础知识，训练学生进行酒店客房服务的操作技能，培育学生从事酒店客房服务与客房部基层管理工作的能力。通过理论上的学习、技能的操作和方法的训练，能胜任酒店客房服务与客房部基层管理工作，达到中级客房服务员的水平；从而培育学生团结协作、敬业爱岗和吃苦耐劳的品德和良好职业道德观，并适应行业进展规律与职业变化的能力。二、课程目标“客房服务与管理”课程目标是：从培育职业能力入手，以职业岗位群的工作分析为依据，运用丰富的方法，先进而科学的教学手段，培育学生既有扎实的客房服务与管理理论知识，又具有过硬的专业技能，实际工作能力和适应能力强的高技能型人才。“客房服务与管理”课程教学培育学生具备的四项核心能力：接待服务能力、技术操作能力、基层管理能力、工作适应能力。课程具体教学目标包括能力目标、知识目标和素养目标。课程知识目标：1、了解客房产品的概念和构成；2、掌握客房部的主要任务、组织结构和业务分工及主要职责；3、认识客房部的业务特点，明确客房部员工的素养要求；4、熟悉各类客房清洁的程序、标准和要领；5、掌握清洁服务与质量控制的标准与方法；6、了解“绿色客房”的内涵、原则和创建措施； 7、熟悉客房接待服务的环节和项目内容 ；8、掌握客房服务质量的含义、构成、标准和质量控制方法；9、明确法律规范化服务与灵活性、个性化服务的关系，认识优质服务的内含和要求；10、掌握公共区域卫生的特点、内容及质量控制方法；11、熟悉客房设施设备及物品的种类和标准；12、掌握客房设备用品使用、维护和控制管理的方法；13、了解客房安全管理的特点、原则和主要内容；14、掌握事故和特别情况处理的方法和要领；15、了解客房部人力资源管理的重要...
