《我们的爱心行动》教案1(2 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
《我们的爱心行动》教案教学目标：让学生懂得社会上还有需要协助的人，明白每个人都应协助有困难的人，知道怎么去协助他们，并积极地行动起来，从中体会助人的欢乐
教学重难点：体会别人的痛苦和帮助人的欢乐
从实际行动到思想境界的提升
教学课时：一课时
教学过程：一、导入主题，激发爱心
1、播放歌曲《爱的奉献》，增强氛围
师：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天
二、创设情境
（1）出现下列情景
情景一：遭遇特大洪灾的地区，房屋倒塌，庄稼损毁
小朋友们没有了学校，没有了书包，甚至没有了亲人，惊恐、无助的双眸望着远方
情景二：家在贫困山区的小凡，父亲因故去世，母亲重病卧床
小凡不但无钱上学，每天还要照顾母亲
他拿着借来的旧书蹲在墙根边，望着小伙伴们上学去的身影，只能深深地叹息
（2）学生谈感受
（3）师：面对这些生活困难的人，我们有责任、有义务去关怀、协助他们
在你的身边有需要协助的人吗
假如有，你准备怎么做
三、成立爱心小分队
1、针对本校的实际情况，同学讨论班级应该成立的爱心小队
可以成立如下小队：（1）助残小队；（2）帮困小队；（3）敬老小队；（4）爱心宣传小队（学校附近是繁华的步行街，可利用课余时间上街宣传、募捐）
2、同学自愿报名，根据自身的特长与喜好选择不同的爱心小分队，选出各小队的队长
四、制定爱心行动计划
（包括个人的和集体的计划）1、讨论爱心小队的目标、原则以和具体的行动计划
2、以“帮困小队”为例，制定如下行动计划
我们的爱心行动计划：协助对象：×××（低保户成员之一，父母离异，妈妈终年卧床不起）协助内容：（1）把募集的资金捐给他，帮他缴学费、买文具
（2）给他补习功课，提高成果
（3）常常派小志愿者去照顾他生病的妈妈，帮他做家务
