《我的留言册》教案(2页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《我的留言册》教案教学目标：1、初步学会毕业留言册的排版要点与技巧。2、能按自己的喜好设计出美观协调的毕业留言册。3、能体会深厚师生情与同窗情。教学难点：按自己的喜好设计出美观协调的毕业留言册。教学重点：学会毕业留言册的电子排版要点与技巧。教学过程：一、导入1、看图片，问：图片里是什么册子？你们写过同学录吗？师：小学生活过得很快，转眼间就到了六年级，马上就要毕业了，让我们一起来设计一本毕业留言册，给同学们留个纪念好吗？2、板书：我的留言册二、新授1、学生讨论制作留言册页的基本方法。 剪贴照片：将照片贴在自己满意的位置。 绘画装饰：运用“平面设计”的知识合理装饰。 文字书写：写出自己的毕业感言以及对同学的美好祝福。 2、观看三张典型的毕业留言册设计，问：毕业留言册包括哪些内容呢？3、总结：毕业留言册特征就是“图文并茂”。4、怎样的图文并茂才能恰当地表现自己的风格呢？板书：色调、排版、主题5、对比两张设计，体会风格的不同，给人的感觉不同。6、虽然风格各不相同，但它们最常见的排版模式主要可以归纳为四种：图形模式、相册模式、海报模式、主题模式7、试一试，上台尝试根据个人信息里的提示重新排版一张未设计完的留言册。三、学生作业设计一张适合自己个性特点的毕业留言册。四、作业点评主动展示自己的设计作品，跟同学们说说自己的设计的想法。五、拓展总结让我们好好珍惜欢乐的小学时间，好好珍惜同学友情。毕业留言册设计好了，打印多张，同学们互相赠送，可以作个纪念。】%！*^、/(—>?？/。】.%~:￥>、?\[`…$?`
