《模拟电子技术实验》课程标准第一部分 前言一、课程基本信息课程编号 课程名称课程类别学时 学分开课学期考核方式适用专业开课单位AL042800模拟电子技术实验实验80.54报告电气工程及其自动化、自动化机电工程学院二、课程性质模拟电子技术实验是电气工程及其自动化、自动化专业的专业基础课程，是一门理论性实践性很强的实验课程，是数字电子技术、电力电子学、自动控制原理等其它课程的实践基础。通过本课程的教学，使学生更好理解和巩固课堂上所讲的理论知识，熟练掌握典型电子仪表的使用方法，掌握基本实验技能，提高学生的动手能力，加强学生独立分析问题和解决问题的能力，为进一步学习专业课做好准备，并为今后从事专业方面的工作打下坚实基础。三、课程基本理念以模拟电子技术实验和工程应用需求为逻辑起点，以学生职业能力培育和职业素养养成为主线，以工作过程为导向，以典型工作任务分析为依据，以真实工作任务为载体，以校内双师老师为主导组织教学。根据应用型高技术人才能力培育的要求，将学生职业能力培育的基本规律与课程系统化、以及学生专业能力、方法能力相结合，形成以工作过程为导向，以学生为中心、老师引导、教学做一体化的工学结合教学模式。四、课程的设计思路通过行为导向的项目式教学，加强学生实验技能的培育，培育学生的综合职业能力和职业素养；独立学习及猎取新知识、新技能、新方法的能力；与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。第二部分 课程目标一、总体目标模拟电子技术实验课是《模拟电子技术》和其相近课程的重要组成部分，本实验要求掌握实验方法，并运用课堂上学到的模拟电子理论知识来分析讨论实验中的各种问题，得出必要的结论，从而达到培育学生在模拟电子技术这门学科中具备分析问题和解决问题的初步能力。二、具体目标1.知识与方法根据专业人才培育要求，结合国家职业标准，学校要为社会和用人单位培育复合型、技能型、有用型人才，以能满足企业对电子工程设计人员的要求为最终目的,使学生能够更好地为企业所用。培育学生的创新精神和创新能力是高等教育教学改革的核心目标，实验教学是培育学生实践能力和创新能力的重要环节。模拟电子技术实验更是培育学生的创新精神与实践能力的关键环节。所以确定课程知识目标是：熟悉典型放大电路、信号产生与比较电路、直流电源的基本工作原理和构成、相关模拟电子技术实验和使用仪表的安全操作规程，掌握典型模拟电子技术实验的基本操作技术要求和技术...
