（24人教统编版小学语文）四年级上册第二单元语文园地二【课件】

语文园地二第1课时第2课时第1课时识字加油站注—驻 抄—钞 赔—培堵—赌 煤—媒 芬—氛zhùchāopéidǔméifēn 借助拼音自由读，对比看看每组中的两个字，你有什么发现吗。请你给每组汉字组词区分它们。 古时候马车是主要的交通工具，它代表停留的意思。 “ 驻”和“主”读音相似。zhùzhǔ 为什么是金字旁？形声字驻 钞 培 赌 媒 氛读生字。账 贺 樟 杠 狡 猾说一说：你认识这些字吗？你发现了什么？贝hè账贺ɡànɡ樟犭huá狡猾杠zhànɡzhānɡjiǎo贝字旁：与金钱有关。木字旁：与树木有关。反犬旁：与动物有关。 有什么好办法可以记住它们？ 比一比：看谁记得又多又准，小组比赛巧记字。 识字大比拼：出示生字卡片组词认读。 看谁写得多。第一组：换偏旁写出不同的汉字；第二组：写出带有这些偏旁的其他汉字。读一读，想想它们有什么相同之处和不同之处。 那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。 那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。词句段运用说一说：你发现每组两个句子的异同了吗？相同：两个句子表达的意思一样。不同：第一组中的第一句反复运用“没有”，一共在句中出现了四次；第二句中只有一个“没有”。第二组中的第一句反复使用“叫”，第二句没有反复使用。 那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。 那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。 再读句子提问：读了每组中的两个句子，你有什么不同的感受？ 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 强调了当时科技落后的状况。 强调了狗在不同的情绪状态下十分爱叫的特点。照样子，改写下面的句子。 我拥有父母的疼爱、老师的关怀和同学的关心。______________________________________________我拥有父母的疼爱，拥有老师的关怀，拥有同学的关心。 我爱繁花盛开的春天、荷叶田田的夏天和银装素裹的冬天。____________________________________________________________________________________________ 我爱繁花盛开的春天，爱荷叶田田的夏天，爱银装素裹的冬天。自由读句子，你有什么发现？ 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是...