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(24人教统编版小学语文)四年级上册第二单元语文园地二【课件】

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语文园地二第1课时第2课时第1课时识字加油站注—驻 抄—钞 赔—培堵—赌 煤—媒 芬—氛zhùchāopéidǔméifēn 借助拼音自由读,对比看看每组中的两个字,你有什么发现吗。请你给每组汉字组词区分它们。 古时候马车是主要的交通工具,它代表停留的意思。 “ 驻”和“主”读音相似。zhùzhǔ 为什么是金字旁?形声字驻 钞 培 赌 媒 氛读生字。账 贺 樟 杠 狡 猾说一说:你认识这些字吗?你发现了什么?贝hè账贺ɡànɡ樟犭huá狡猾杠zhànɡzhānɡjiǎo贝字旁:与金钱有关。木字旁:与树木有关。反犬旁:与动物有关。 有什么好办法可以记住它们? 比一比:看谁记得又多又准,小组比赛巧记字。 识字大比拼:出示生字卡片组词认读。 看谁写得多。第一组:换偏旁写出不同的汉字;第二组:写出带有这些偏旁的其他汉字。读一读,想想它们有什么相同之处和不同之处。 那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。 那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。 那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。词句段运用说一说:你发现每组两个句子的异同了吗?相同:两个句子表达的意思一样。不同:第一组中的第一句反复运用“没有”,一共在句中出现了四次;第二句中只有一个“没有”。第二组中的第一句反复使用“叫”,第二句没有反复使用。 那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。 那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。 再读句子提问:读了每组中的两个句子,你有什么不同的感受? 那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 强调了当时科技落后的状况。 强调了狗在不同的情绪状态下十分爱叫的特点。照样子,改写下面的句子。 我拥有父母的疼爱、老师的关怀和同学的关心。______________________________________________我拥有父母的疼爱,拥有老师的关怀,拥有同学的关心。 我爱繁花盛开的春天、荷叶田田的夏天和银装素裹的冬天。____________________________________________________________________________________________ 我爱繁花盛开的春天,爱荷叶田田的夏天,爱银装素裹的冬天。自由读句子,你有什么发现? 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。他是...

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