第 1 课时第 2 课时第 1 课时歌曲欣赏：《一封家书》认识书信 如果我们的父母在外地工作，或者是亲人、朋友相隔很远，你们会怎么与他们联系呢？ 如果没有这方面的条件，该怎么办呢？打电话，发视频，发语音 习作：写信我们可以从以下几个方面展开交流：① 什么是书信？书信有什么作用？② 讲一讲有关书信的故事。③ 学生给小伙伴们读一读书信。④ 老师给同学们读一读自己的家信。 书信就像一条情感的纽带，连接着五湖四海的知己亲朋；书信就像一只载满真情的小船，悬挂美好祝福的风帆驶向心灵的彼岸。小 结例文引路这封信是谁写给谁的？ 这封信是一名叫小杰的孩子写给他叔叔的。 信中，小杰告诉叔叔，收到了叔叔寄的书，并表达感谢之情；小杰告诉叔叔学校搬进了新的校园，和叔叔分享自己的快乐；最后，表达对叔叔的想念。写了什么内容？你发现了什么？书信有一定的格式。自主阅读例文的旁批，说一说书信的基本格式有哪些。1. 书信开头要顶格写称呼，在称呼下面空两格写问候语。2. 在书信的右下方要先署名后写上日期。3. 在署名前面写上祝福语。祝福语的格式为：“此致”“祝”等文字，应该紧接在正文之后，单独占一行，空两格写；“身体健康”“工作顺利”等词语，要另起一行顶格写。4. 在称呼前可以加上“敬爱的”“亲爱的”这样的词语。写信的格式和注意事项称呼问候语正文祝福语 署名、日期顶格写，可写上“敬爱的”“亲爱的”等词语在称呼的下面空两格写。内容要根据写信对象来写，如果收信人是同辈，可以写“你好”，如果收信人是长辈，要写“您好”在问候语下一行，空两格开始写。可以写一件事，也可以写几件事，但要注意每一件事要写成一段，要写自己最想写的内容在正文的后面另起一行写，内容视对象而定在书信的右下角署名、写上日期书信格式儿歌称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。正文每段空两格，一件一件不乱套。事情谈完写祝福，健康快乐常说到。署名日期别漏掉，工整写在右下角。你能根据不同的对象，选择合适的祝福语吗？年纪大的长辈年轻的长辈同辈敬祝健康敬祝近安祝您健康祝您工作顺利祝你学习进步祝你天天开心你最想给谁写信，打算写些什么内容呢？ 书信既可以写给远方的亲人和朋友，也可以写给天天见面的家长、老师、同学、邻居等。书信不仅可以用来传递消息，还可以用来交流思想、表达情感、增进友谊、消除误解、增加信任等。信中可以只写一件事，也可以写几件事。自主写信 再读例文，思考：小杰是怎么...
