中医学教学大纲(9 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
中医学教学大纲 实验内容详见实验教学大纲理论教学教学目标与要求 第一章 导论 [教学目标与要求] 掌握:1
中医学理论体系的基本特点
中医学理论体系的形成和进展概况
熟悉中医学的认知与思维方法
中医学的历史渊源
[重点] 1
中医学理论体系的概念、形成与进展
2、中医学理论体系的基本特点
[难点] 1
中医学理论体系的基本特点[教学时数] 1 学时[教学内容] 1
详细讲解:中医学的基本概念及其学科属性的知识点;中医学理论体系的概念、形成与进展的知识点;中医学理论体系的基本特点的知识点
中医学的认知与思维方法的知识点
重点讲解:整体观念:人体自身的整体性;人与自然、社会环境的统一性;辨证论治:病,证,症的基本概念;辨证与论治的概念、辨证与辨病相结合的知识点
一般讲解:中医学的认知与思维方法的知识点;中医学的进展和展望的知识点
第二章 中医哲学基础 [教学目标与要求] 掌握: 1
阴阳学说的基本内容
五行学说的基本内容
阴阳学说在中医学中的应用;2
五行学说在中医学中的应用
阴阳的基本概念
五行的基本概念[重点] 1
阴阳学说的基本内容:阴阳对立制约;阴阳互根互用;阴阳交感与互藏;阴阳消长平衡;阴阳的相互转化;2
五行学说的基本内容:五行相生与相克;五行相乘与相侮
[难点] 1
五行相生与相克;五行相乘与相侮
[教学时数] 4 学时[教学内容] 1
详细讲解:阴阳五行学说的基本内容的知识点;阴阳五行学说在中医学中的应用的知识点;3
重点讲解:阴阳对立制约、阴阳互根互用、阴阳交感与互藏、阴阳消长、 阴阳转化的知识点;五行相生与相克、五行相乘与相侮的知识点
一般讲解:阴阳五行的概