中医学教学大纲(9 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中医学教学大纲 实验内容详见实验教学大纲理论教学教学目标与要求 第一章 导论 [教学目标与要求] 掌握：1.中医学理论体系的基本特点。熟悉：1. 中医学理论体系的形成和进展概况。2. 熟悉中医学的认知与思维方法。了解：1.中医学的历史渊源。 [重点] 1. 中医学理论体系的概念、形成与进展。2、中医学理论体系的基本特点。[难点] 1.中医学理论体系的基本特点[教学时数] 1 学时[教学内容] 1.详细讲解：中医学的基本概念及其学科属性的知识点；中医学理论体系的概念、形成与进展的知识点；中医学理论体系的基本特点的知识点。中医学的认知与思维方法的知识点。2.重点讲解：整体观念：人体自身的整体性；人与自然、社会环境的统一性；辨证论治：病，证，症的基本概念；辨证与论治的概念、辨证与辨病相结合的知识点。3.一般讲解：中医学的认知与思维方法的知识点；中医学的进展和展望的知识点。第二章 中医哲学基础 [教学目标与要求] 掌握： 1.阴阳学说的基本内容。2.五行学说的基本内容。 熟悉：1. 阴阳学说在中医学中的应用；2. 五行学说在中医学中的应用。了解：1. 阴阳的基本概念。2. 五行的基本概念[重点] 1.阴阳学说的基本内容：阴阳对立制约；阴阳互根互用；阴阳交感与互藏；阴阳消长平衡；阴阳的相互转化；2.五行学说的基本内容：五行相生与相克；五行相乘与相侮。[难点] 1. 五行相生与相克；五行相乘与相侮。[教学时数] 4 学时[教学内容] 1.详细讲解：阴阳五行学说的基本内容的知识点；阴阳五行学说在中医学中的应用的知识点；3. 重点讲解：阴阳对立制约、阴阳互根互用、阴阳交感与互藏、阴阳消长、 阴阳转化的知识点；五行相生与相克、五行相乘与相侮的知识点。 3.一般讲解：阴阳五行的概念的知识点；阴阳的属性特点的知识点；五行的特性的知识点；第三章 藏象学说 [教学目标与要求] 掌握：1.藏象学说的特点和各脏腑的主要生理功能及其系统的连属。2.气血津液的功能。熟悉：1.藏象的含义和内容（脏、腑、奇恒之腑的含义及其区别）。2.气血津液的概念、气的分类、气血津液之间的关系。了解：1.脏腑的主要病理表现和脏腑之间的关系。2.气血津液的生成及运行。 3、体质 [重点] 1.五脏的生理功能；2.六腑的生理功能。3、精、气、血、津液的功能。[难点] 1. 五脏六腑的生理功能。2. 精、气、血、津液之间的相互联系...
