（24人教统编版小学语文）四年级上册第一单元3 现代诗二首【课件】

3 现代诗二首*《花牛歌》 这两首诗的作者分别是谁？激趣导入刘大白徐志摩《秋晚的江上》 刘大白（ 1880—1932 ）浙江绍兴人，现代诗人、文学史家。他的诗以描写民众疾苦之作影响最大，感情浓烈，语言明快有力，通俗易懂。 徐志摩（ 1897—1931 ）浙江海宁人。现代诗人、散文家。他的诗想象丰富，意境优美。 自读课文，边读边圈画本课的生字新词，把字音读准确，把诗句读通顺。归 巢 芦 苇 剪 秋 罗 霸 占 初读诗文cháowěiluóbà zhàn翘舌音 象形字，下边是树木，木上是三只鸟和鸟窝。合起来表示鸟筑巢于树上。巢小篆芦苇剪秋罗再读诗句，读出节奏。归巢的 鸟儿，尽管 是 倦了，还 驮着斜阳 回去。双翅 一翻，把斜阳 掉在 江上；头白的 芦苇，也 妆成 一瞬的 红颜了。∕∕ ∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕花牛 在草地里 坐，压扁了 一穗 剪秋罗。花牛 在草地里 眠，白云 霸占了 半个天。花牛 在草地里 走，小尾巴 甩得 滴溜溜。花牛 在草地里 做梦，太阳 偷渡了 西山的 青峰。∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕ 阅读提示：反复朗读，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。想象画面自读课文，用横线画出诗中的景物。归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 读第一小节，说说你脑海中浮现了什么样的画面。倦鸟归巢，斜阳夕照。归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 归巢的鸟儿是怎样飞的？倦了的鸟儿是怎样驮着斜阳的？ 诗中哪个词语让这幅画面充满了动感和诗意？“ 驮着”，把“倦鸟”和“斜阳”联系在一起。齐读第一小节。归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 阅读第二小节，说一说你脑海中又浮现了什么样的画面。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 鸟儿翻飞，斜阳一瞬间把江面染红了，把头白的芦苇染红了。鸟儿把斜阳掉到江上，是怎样的画面？《秋晚的江上》 想象画面，齐读全诗。秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。秋晚的江上板书设计倦鸟 斜阳芦苇 江上驮妆 总结学法：抓关键词，借助插图，边读边想象画面。自主阅读花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 自读课文，想...