学 工 管 理 系 统(辅导员工作学生满意度测评)操 作 手 册目 录1.1 登陆方式.............................................................................................................................31.2 辅导员满意度测评.............................................................................................................41.1登陆方式使用 IE8 或 IE 兼容的浏览器(360 浏览器等)，WIN7、WIN8 系统 IE10、IE11 高版本浏览器设置兼容性视图, 使用 PC 电脑端访问提交，不支持手机浏览器访问提交1、登录身份认证平台登录【身份认证平台】http:// x.znufe.edu.cn/epstar/login/index.jsp 用户名为个人学号，初始密码为身份证号后 6 位，密码可通过页面链接【忘记密码】找回2、第一次登录需要填写完善个人密保、邮箱信息1.2 辅导员满意度测评1. 登录系统后，进入菜单思政服务-辅导员工作学生满意度测评。点击【测评】项2. 满意度测评操作注意：请认真填写后提交，【提交】后不能修改。3. 保存或提交完成后可查看测评总分、测评状态＝＝ 文档结束 ＝＝2025 年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书沟通会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、...
