中学 2025-2025 学年协作体教研工作总结—协作共研携手提升协作联动，研路长行，每一次协作体教研活动都是一场提升老师专业素养的修炼，是一次教学讨论与管理智慧的交融，成为激发校际间办学质量共进的内生动力。2025 年 9 月初中教研室组建了第五届初中协作体教研联盟，为不同城乡学校建立了沟通沟通的平台，指定了合作讨论的内容，建立了联盟合作的机制。我校和 XX 中学、XX 中学等 2 所学校结为联盟学校。一年来，我校作为组长单位，根据工作实施方案和自身特色开展了丰富的活动，取得了良好的效果，现将本学年工作总结如下：一、工作启动，良好的开局奠定成功的基石2025 年 10 月 13 日，“XX 中学-XX 中学-XX 中学协作体”教研工作启动仪式在我校学术报告厅进行°XX 中学校长 XX、区初中教研室主任 XX，协作体成员校---XX 中学校长 XX、XX 中学校长 XX，教育集团成员校---XX 中学校长 XX、XX 中学校长 XX，室教研员 XX，各校分管教学副校长、教导主任、教研组长、备课组长等参加了此次启动仪式。在本次会议上各联盟校通过了中学协作体工作协议和年度活动方案，为后续活动奠定了坚实的制度基础。一年来各联盟校根据章程法律规范和年度方案仔细开展活动，以教研提升为核心，各校分工合作、沟通共享，共召开工作会议 4次，开展包括线上教研在内的各校沟通展示活动 6 次，两所协作体成员校都有了不同程度的收获提升，可以说成果显著。以 XX 中学活动感言为例：无论是二十八中专家团队的送课，还是备课组沟通，都让 XX 中学的干部和老师们获益匪浅。特别是周XX 校长的讲座《让优秀成为一种习惯》，周校长用一个个鲜活生动的事例诠释了什么是担当精神、工作智慧和团队意识，让每一位参会的中层干部深受震撼，纷纷表示要把今日所学的智慧运用到以后的教育教学管理中去。XX 中学的于成功校长觉得这一次的协作体活动非常成功,感谢二十中的骨干团队无私的沟通和分享，XX 中学的一定努力向二十八中学习，全力以赴提升学校教育教学管理水平。二、加强组织领导，强化协作体联盟保障措施1. 建立工作网络提供组织保障。我们首先成立了以 3 位校长亲自挂帅的领导小组，每所学校的教学副校长专项负责，在各校从上到下建立起“一把手”工作网络。各校校长亲自把关每次活动方案制定，多次协调解决实际困难，随时跟踪进程。为各项工作有效开展提供了坚强领导和引领支持。2. 确定合作计划，为协作体联盟提供制度保障。...
