中学上半年学校工作总结次 20**年是全面实现十一五教育开展目的的决胜之年。半年来， 我们仔细贯彻落实党的十七届四中全会和全市中小学校长会议精神， 继续深化学习理论科学开展观，紧紧围绕办好每一所学校，教好每一 个学生，开展好每一位老师这一工作主线，更加注重发挥教育管理效 益，更加注重优化师资队伍素养，更加注重进步教育质量，努力促进 学校内涵开展和可持续开展，努力办好人民满意的学校，为昆山教育 率先实现教育现代化作出了应有的奉献。一、深化施行素养教育，努力促进学生全面开展。1.明确素养教育要求。一是注重面对全体学生。关注、关怀、关 爱每一个学生，耐心帮助学生矫正行为上的偏向，消除心理上的障 碍，抑制学习上的困难，促使每一个学生在原有根底上有不同程度的 进步和进步。二是注重学生全面开展。从培育社会有用人才的角度出 发，坚持德育为先、智育为主、育人为本的原那么，指导学生学会做 人、学会学习、学会健体、学会审美，促进学生在德智体美等方面都 有所开展。三是注重学生持续开展。本针对学生一生负责态度，努力 培育学生的生存才能、开展才能、创新才能和竞争才能，注重保护学 生的开展潜力和后劲，为学生的将来开展奠定根底。实在加强课程管理。仔细执行?****市课程改革施行方案？，按规 定开全课程、开足课时，杜绝随意增删课程、增减课时等现象，确保 学校总课表与班级课程表、老师任课表三表统一，坚决做到课程表与 课程开设实际情况相一致。积极开展课程改革的理论与探究，正确处 理好素养教育与教育教学质量的关系，正确处理好课程设置与学生开 展、老师开展的关系，正确处理好课堂教学与社会理论、技能训练的 关系，以加强校本教研为重点，仔细总结课程改革成功经历和做法， 冷静反思课改中存在的问题及原因，制定相应的对策和措施，实在进 步课程改革施行程度。3. 积极开发校本课程。结合学校建立特色，根据学校师资、设 施、经费、场地、时间等方面的条件，从学生的学习兴趣和开展需要 出发，充分发挥老师的专业特长，开发对学生真正有意义的校本课 程，满足学生个体开展需要。例如心理安康教育、学习策略指导以及 各学科教材拓展性的校本课程等等。4. 注重学生全面开展。严格执行江苏省教育厅五个严格，仔细落 实****市教育局三项规定，以减轻学生过重课业负担为重点，积极构 建标准办学行为，深化施行素养教育的长效机制。以对学生的安康成 长高度负责的态度，...
